孩子的快乐

       有一天，我带着小朋友们做完操，正准备领着它们去做体能运动，小朋友们抗议，今天我们不做运动，我们要去玩。。。。小朋友们的抗议声有起有伏，为了小朋友们的情绪，我答应了他们的请求，接下来，我们去找合适的地点玩耍，但是大型玩具都有别班的小朋友在活动，我为难了，但小朋友们并没失望，他们建议去草地上找蟋蟀玩，接下来，小朋友们三三两两的在草地上活动，这时，雅婷小朋友和几个女孩子发现了草地有虫子，于是大声叫喊：“这里有一个大虫子、这里有大虫子…..”于是草地下还有什么就成了最新的话题，大家趴在草地上，有的用手，有的拿着拣到的树枝，一个劲地在草地下找呀找：“哈哈，快来看，我找到了一个东西啦。”仔细擦干净泥土一看：哎呀，原来是一块小石头。一下子就泻了气。“没关系，我再找。”那位小朋友嘟着嘴，气呼呼的样子到现在我仍然记忆犹新。在经过一场草地混找之后，幼儿都有自己的战利品了：几个垃圾、几个蜗牛壳，还有一些死掉干了的小虫子，连草根都被拔了几根......也许这真的不是什么有意义的东西，但是我在小朋友的脸上、眼里、心中看到了两个字：快乐。

    在幼儿的生活中快乐无处不在，无所不能。只要他们喜欢做的事那么我想这就是快乐的事吧。

     幼儿的生活是多姿多彩的，在他们的生活中充满着惊喜，充满着乐趣，充满着意外 ......他们的学习需求更多地来源于这些惊喜、乐趣和意外。细细留意，我们会在幼儿的一言一行中发现他们关注的焦点。看着幼儿的笑脸，就明白他们乐此不疲的原因了。