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[武穴资讯] 与诗词相约 让青春飞扬 ----武穴市实验中学八(7)班《古诗苑漫步》活动剪影 ​

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发表于 2021-4-8 11:17:00 | 显示全部楼层 |阅读模式

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与诗词相约  让青春飞扬

——武穴市实验中学八(7)班
《古诗苑漫步》活动剪影

    烟花三月,春光明媚,一场期待已久的诗词之约翩然而至。布置场地,美化教室,准备道具,大家忙得不亦乐乎。教室里喜气洋洋,同学们粉面含春。

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    “‘结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔,心远地自偏。’陶渊明退出官场,归隐园田,诗词就成了他的‘世外桃源’,也是治愈他的精神家园。今天,让我们跟随陶渊明的脚步,一起去追寻浪漫的桃源,去感受那无限的诗意!”我以这样的开场白,引领同学们开启此次诗词之旅。

    主持人王豪、王湘懿闪亮登场。王豪首次当主持人,虽然略显紧张,但声音洪亮。本次《古诗苑漫步》活动共四个环节,分别是声情并茂诵古诗、别出心裁品古诗、大浪淘沙飞花令、分门别类辑古诗。

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王湘懿 陈宝川老师 王豪

声情并茂颂古诗

       “声情并茂诵古诗”时,同学们都精选了背景音乐。
        首先上场的是朱虹垭同学,她为大家带来的是陆游的《卜算子·咏梅》,轻柔的琴音,舒缓的语调,仿佛让我们看到了驿外断桥边那清幽绝俗的梅花,正自开自落,芬芳如故。
        张睿希、邓培林合诵《北冥有鱼》,铿锵的节奏,激越的情绪,诵出了鲲鹏展翅翱翔蓝天的壮志雄心。
        最用心的当属陈誉、胡涛。陈誉朗诵的是李清照的二首《如梦令》。桃花点点、杨柳依依,唯美的画面,沁人心脾的梦幻音乐,以及她那自如的一举手一投足,让同学们沉静而又自失起来。胡涛朗诵的是诸葛亮的《诫子书》,声音洪亮,情绪饱满,传达出了一位慈父对儿子的谆谆告诫和拳拳爱意。最后他还以儿子的身份表达了对天下父亲的感激与崇敬之情。

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别出心裁品古诗

      “别出心裁品古诗”一节,同学们将《木兰诗》改编成剧本并表演。导演饶聪亲自主刀,改成一部六幕话剧。
      表演时饶导演亲自旁白,“花木兰”则由英姿飒爽的刘馨语扮演,她代父从军,买马购刀,翻山越岭,驰骋沙场,凯旋而归。动作娴熟,表情逼真,活脱脱一个巾帼英雄!大家都说饶导演不愧为“伯乐”!我干脆给刘馨语赐名为“刘木兰”。
     胡涛饰演的敌军将领身先士卒,被部下(陈镇浦饰演)“反水”所刺时,“扑通”一声“倒地而死”,不知他的膝盖磕破没有。
     “小弟”(蔡鑫)为迎接姐姐回家,竟“磨刀霍霍”向饶聪这头可爱的“小胖猪”(这届学生大都属猪)。
     还有饰演“可汗”的武润鸿、“大臣”李梓腾、“姐姐”张睿希、“母亲”阮静,都入情入境。
     只是“阮母亲”的代入感不太强,当“刘木兰”跟她提出“代父从军”时,她小手一挥:“好的,去吧!”好像这女儿就不是亲生的。
     倒是饰演“马商”的汪思成十分卖力,“走过路过,不要错过!”“我的马是上等的好马,鞭是脆响的鞭,价格还便宜嘞!快来买呀!”一阵阵吆喝全是自编自导的,同学们戏称他为“奸商”!

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 楼主| 发表于 2021-4-8 11:20:42 | 显示全部楼层
大浪淘沙飞花令

    “大浪淘沙飞花令”一节,竞争激烈,参与面广。在三轮关键字为“花”“雪”“江”的诗词比拼中,同学们快速地搜索大脑中的诗词库,雨后春笋般地起立抢答。主持人陈誉、汤紫钰、文子城、范熙铖一度失控,平时不大爱发言的同学也表现出极强的竞争力,发挥了最大的潜能。

       陈梓豪、郭明浩、陈益国、田思涵、蒋宗羲、张俊洋、杨钰、徐子皓、郭正成、干朗等一匹匹黑马杀出重围,让全体师生刮目相看。

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分门别类辑古诗

    “分门别类辑古诗”一节,主编范熙铖亲自上台边展示边讲解诗集《诗海拾贝》的版面设计、主要内容及编纂人员。这本诗集收录了从小学到初中语文课本中关于“春夏秋冬”和“风花雪月”的诗句。
     范熙铖率编写组成员拟写了以“推开诗词的天窗,眺望经典的园地”为题的卷首语,副主编文子诚、徐子皓还给每首诗配了文字赏析。
     编纂人员分工明确,柯旻昊、郭正成、范熙铖负责小学部分,陈斌斌、陈益国、陈科、徐子皓、吴名祖、岳桢鑫负责初中部分。诗集封面设计精巧,一人登临绝顶,眺望苍穹,空中一只大鹏展翅翱翔。
     一本诗集,一份心血。同学们在编辑诗集中锻炼了能力,学会了合作。

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      美好的时光总是短暂的,四个环节完毕,已经过去了两节课。下课铃骤然响起,同学们恋恋不舍地收拾桌椅,意犹未尽。隔壁班的同学课间时间也趴在窗户边观看,眼中满是羡慕。

      为了让同学们留住这份美好,我让大家当场写一篇作文。饶聪感叹道:“今天好像有写不完的话,我是边写边笑的!”我在改作文时也是边改边笑的,以致同事们都大惊:“川姐今天是怎么了?”我说:“都是我们班的诗词大会给闹的!”

       这次作文同学们不但详略得当地记叙了活动过程,而且人物的动作、语言、神态描写生动逼真,活灵活现。

       汪思成在形容自己表演完后的心情时,直接照抄鲁迅《社戏》中的句子“我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大。”
       胡涛在描写自己朗诵时心理活动时,巧妙地引用《安塞腰鼓》中的“咚咚,咚咚——我的心蓦然变成牛皮鼓面了······”
        柯旻昊这样描绘同学们在“飞花令”一节中抢答诗词的场面:“骤雨一样,是飞快的语速;火花一样,是闪射的瞳仁!”作文题目,则直接定为《好一个诗词大会》。
       文子诚说诗词大会中的同学们就是“一群茂腾腾的后生”,全然没有平时上课时“蔫不拉唧”的样子。

      此次活动,同学们与诗词相约,让青春飞扬。大家表现出极大的热情,纷纷表示希望以后多开展些这样的活动。是呀!语文教学的最大外延是阅读,是体验。真的希望把语文课堂搬到室外,读万卷书,行万里路!


来源 | 武穴市实验中学  陈宝川
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