武穴实小思政课实践：以同律德育推进立德树人!

米粒

新思想引领新时代，新使命开启新征程，新征程谱写新辉煌。在这播种希望的季节，聆听了习总书记在学校思政课教师座谈会重要讲话精神，备受鼓舞。育人为本，德育为先，聚焦立德树人，不忘初心，牢记使命，不断提高德育工作水平，将是我们全体教育工作者当前和今后一个时期的重要任务。
青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，最需要精心引导和栽培。近几年来，学校坚持“同律德育”这一研究方向，遵循“三同”原则，即德律与法律同步、自律与他律同步、校律与家律同步，努力将思品教学与生活德育进行有机结合，把思政小课堂同社会大课堂结合起来，从而为学生良好品德的形成奠定基础。
办好思想政治理论课关键在教师，关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。
一、组建思政教师团队，提供思政研究动力
1、学校依托黄冈市“小学思品名师工作室”平台，以湖北省“国培计划”项目县（武穴市）活动为契机，组建以正高职称、特级教师陈平为首席专家的武穴市小学思品名师送教团队，为思政课研究提供有力的队伍保障。
2、邀请武穴市教育顾问上官金星来校为老师进行“同律德育的思考与实践”专题讲座，就新时期学科德育与生活德育如何做到有机结合，耐心为老师们答疑解惑。邀请湖北省教指委思品学科委员、黄冈市陈平名师工作室负责人陈平主讲示范课，为教师起到了很好的示范。
3、书记、校长带头走进课堂，推动思政课建设。学校配齐建强思政课专职教师，建立了一支有强大战斗力的队伍，校长陈平、副校长吴林森带头专职思品学科，各班班主任专兼结合。
浇花浇根，育人育心。学校思想政治工作本质上是做人的工作，必须始终围绕学生、关照学生、服务学生，把立德树人的根本任务贯穿全过程。
二、把握思政课程特点，打造思政高效课堂
1、灵活设计教学活动，让课堂“形动”
怎样才能让思政课“有知有味”？我们以现有教材为纲，遵循教学目标，在充分利用教材优势的基础上，大胆改进，围绕教材内容设计形式丰富、内容活泼的教学活动，让趣味盎然的活动取代充满说教的课堂教学，让严肃理性的教学目标“隐蔽”于丰富多彩的活动之中，并在充满乐趣的游戏中“润物细无声”地落实育人任务。
2、内容紧贴学生实际，让学生“心动”
我们始终坚持新课程的一个基本理念是：“德育生活化，生活是最好的教材，生活中的每时每刻，每人每事都具有教育意义，生活处处是课堂”。我们尽力挖掘生活中的具体事例，围绕学生生活实际中的问题，让生活走进思品课堂，将思品课堂引向生活。让思品课贴进生活，最终回归生活。
3、落实品德教育高效，让学生“行动”
思品学科承担了知识性与思想性双重功能，指导学生在社会生活中自觉践行规范言行更是思品教学的最终目的。正如《小学品德课程标准》所提出要以促进学生良好品德形成和社会性发展为目标，所以我们努力构建以品德课堂教学为明线，以学校德育工作为暗线的学校品德教育体系。利用班队会、少先队活动课、大型集会等，加强对学生进行道德品质教育。
要因事而化、因时而进、因势而新，深刻把握长期以来形成的规律性认识，推进改革创新，不断增强思政课的思想性、理论性、针对性和亲和力，让思政课堂充满活力、魅力四射。
三、构建思政教育体系，推动思政内涵发展
1、学校充分利用紧邻4A级广济时光公园有利条件，开发四季课程，挖掘其他课程和教学方式中蕴含的思想政治教育资源，积极发挥学生的主体作用，使学生乐学、会学，从“要我学”转为“我要学”。我们还积极开放课堂，大力推行家长自主课程，让家长走上讲台，请各行各业的优秀代表走进教室，最大限度地发挥社会、家庭的力量，实现全员全程全方位育人。
2、创新研训模式。2018年12月18号，武穴市小学思品、中小学心理健康名师培训团队共同完成送教研训任务。这是我市自2017年开展“国培计划”送教下乡活动以来的首次尝试，同时，也率先开启了全市20个学科名师培训团队间的携手合作之旅。小学思品、中小学心理健康虽属不同学科，但又相互交融。心理健康课上对学生在人际交往、情绪调节等等问题进行辅导，可促进学生道德意识、道德行为的内化；而思品课教学，以思品知识传授和思想认识的提高为载体，可以对学生进行心理上的正向疏导。两个学科的联手、融合，做到管心、管行和谐统一。
3、充分利用互联网+，开展隔空课堂投送。2018年，学校加快了信息技术隔空课堂建设步伐，对外积极与名校对接，感受先进的教学技术带来的教学变革。对内先后帮助梅川中心学校绿林和李兴泗两个教学点，以及大金小学、大金刘元小学添置了隔空课堂的相关设备，建立“隔空课堂”城乡共同体长效机制。
坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，固本出新，引导学生扣好人生第一粒扣子。
四、巩固思政教育成果，助推师生成长需求
学校是全国德育工作先进单位，中国德育第一报《德育报》的理事单位，两人聘为特约评论员，近两年在《德育报》上发表文章10余篇，很好地宣传了学校立德树人的教育成果。省教育厅编写《家有儿女》教材，小学组12位编委我校达5人之多，充分发挥家庭教育教材的育人优势，指导家庭教育从合格走向专业。校本教材《小学生法治教育读本》由湖北长江传媒集团出版，全国发行，对《道德与法治》思政课进行了有益的补充和延伸。近三年来，名师工作室团队成员在全国“一师一优课”中获部优1节、省优9节。另外，在其他赛课活动中，3人获国家级奖、6人获省级奖。发表论文国家级16篇，省级24篇，教学设计（案例）、论文获国家级奖14人次，省级35人次。工作室承担的思品课题《小学思品高效课堂构建的实践与研究》顺利结题，学校也被评为黄冈市首家课题实验先进单位，充分发挥了种子教师引领辐射作用。苏恋、郭子萌同学分获第十二届、十三届全国宋庆龄奖学金，余宇飞同学被评为湖北省环保小卫士，熊梓辰同学被评为黄冈市美德少年，周鉴浩同学被评为武穴市十佳少年……典型学生是孩子们最熟悉、最信服，看得见摸得着的榜样，坚持评优评先，时刻用正能量激励学生。
“育才造士，为国之本”。 上好思政课，必须遵循思想政治工作规律，遵循教书育人规律，遵循学生成长规律，我们还要不断努力。
1、充分发挥中国教育学会首家“鄂派教育家成长研究•武穴市实验小学基地”的平台作用，积极与名校、名校长、教育名家对接，在最专业的平台上研讨、交流、分享思政课的教育教学工作。
2、积极发挥省思品教指委委员作用，邀请省教指委专家团队来武穴，指导构建并完善学校德育工作体系，把握德育工作核心内容，推动德育工作落实、落细。
3、发挥省督学作用，向市委、市政府建言献策，争取市教育局党组的支持，加强武穴城乡学校软、硬件建设，落实思政课师资队伍配置、培养和激励机制。
4、继续开展名师工作室送教下乡活动，做到所有乡镇全方位全覆盖。
5、开发出版《广济时光四季课程》，形成独具地域特色的德育校本课程体系，计划5月份由长江少儿出版社出版，并在全国公开发行。
聚是一团火，散是满天星！立德树人关系党的事业后继有人，关系国家前途命运。认真学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，加强党对思政课建设的领导，坚持立德树人、培根铸魂。办好思政课，使命光荣、责任重大。改革思政课及德育工作，我们将从当下每一堂课，每一个教育行动开始。我们将以更加高昂的精神、更加优异的业绩，为创办人民满意的教育作出新的贡献！