湖北省学生资助工作会在武穴召开，示范点武师附小明德分校获好评

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  来源：武师附小      

        近日，湖北省学生资助2018年度工作会暨管理机构标准化建设推进会在武穴召开。2019年1月7日下午，省教育厅、各地市州教育局、学校等100多位领导到资助工作示范点---武师附小明德分校参观。

武穴市市委常委、常务副市长高维鹏，武穴市人民政府副市长毛永超陪同与会领导参观






        明德分校浓厚的校园文化及高雅阅读、阳光运动和艺术教育三大办学特色，给与会领导留下了深刻印象。得知该校学生每人都有一样艺术特长，每天都可以阅读一小时，每期都有足球两级联赛时，参观领导频频点头，他们说，让老百姓的孩子在家门口享受到好教育，这所学校探索出了切实可行的实践模式。

湖北省学生资助管理中心主任韩习祥，黄冈市教育局局长郑涤尘观看明德分校留守儿童专题片



        在精准扶贫办公室，明亮醒目的主题设计、整齐完善的档案资料、系统规范的资助过程，省教育厅学生资助管理中心主任韩习祥称赞该校：明德的扶贫，是扶志又扶智，资助工作的创新落实，体现了教育者的用心。





        学生资助是国策，其核心是要将党的温暖带到每一个真正困难的学生家庭。为此，武师附小明德分校高度重视，将资助工作作为学校的重点工作来抓。形成了“四个一”的资助管理体系。
        “建好一个阵地”：学校设立了专门办公室，成立了学生资助三级工作小组，制定了《明德分校资助工作管理制度》。
        “做好一套档案”：学校建立了学生档案、资助表册、异动记载三类档案，要求信息真实准确清楚，无错漏。
        “抓住一个核心”：学校通过广泛宣传、核准名单、调查摸底、学生申请、评审、公示、上报审批、多方争取资助等，使学生资助工作按程序办事，扎扎实实。
        “ 建立一套体系”：学校依托附小教育集团形成了留守儿童“135”关爱范式（一个中心：即坚持“明德立人，雅行天下”的办学理念。三种课程：阅读课程、运动课程、艺术课程。五种机制：帮扶制、导师制、结对制、交流制、汇报制）。
        资助工作与学校发展、学生成长相结合，逐渐形成了“解困—育人—成才—回馈”的良性循环，受到了广大家长及社会各界的一致好评。黄冈市市委书记刘雪荣在两会期间，曾大力推介明德分校的教师交流工作，认为充分发挥教育扶贫的基础性、先导性和长远性作用。

图文：廖凌燕
整编：武穴论坛