[分享]网络之网页动画&系统学习

青春大哥 · 发表于 2008-5-17 22:29:20

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一、网页动画　　 　　单位没入网时，学习Authorware、Excel就靠十六开本的一本《计算机使用基础》。不厚不薄的的一本书，翻来翻去的，直至手上有了毛边纸的感觉，才想起给她修饰一下。于是，找来大胶带，糊在封皮封底上，再摸摸就觉得它不再是破提篮了。 　　不用时，束之高阁；用时，小心爱惜地取出。 　　自从城域网开通，单纯依赖书本学习的模式就有些陈旧了。网上学习——真惬意！ 　　一段时间对Dream weaver(以下简称DRW)迷上了。除周六上午的镇教办集体学习外，我自己还开小灶。学习有条不紊地进行，途径一：吃透教办网上的DRW建站方略，一天实习一至两条，两个月通完，嫌不扎实再温故知新。那时学校给了一个制网页的任务，没敢应口，仍偷偷继续习练DRW。因为这些内容太专业化了，没有充足的时间，便没有资格会！途径二：从网上下载，一可自用，还可留作校本教材。网上资料主要是技巧、思路和方向，有时看着很容易的，操作操作吧，难！途径三：自己购书。总觉前两种方式不落底，还是跑到县城书店买书吧。尊重知识，它才会尊重你呀。点点圈圈划划，早起晚眠再看上两眼。书上的安排是让你系统有序地学习，地道，不花哨。 　　一段时间又觉得FLASH MAX好玩有趣，于是把DRW搁一边晾晾，觉得学一门太热乎了不行。得降降温！再学有动力有新鲜感。于是，移情别恋，兴趣又锁定在了FLASH MAX上。学习方式与学习DRW无二致。只是没买书而已。可，兴趣不亚于学习DRW时。年二十四五就要携妻带子回家过年了，眼珠子还愣盯在虚拟星空的特例中，思忖自个儿的制作问题出在哪儿？ 　　学习脚本，从网上摘抄再时时记忆，不成再问高手，觉得难上加难。但知道绝佳效果丁点儿少不了脚本语言。这是BASE！ 　　喜爱FLASH MAX，只因画，故未深入之。可总想想着—— 　　有那么一天，以FLASH展现我的书法摄影杰作； 　　有那么一天，以FLASH将我和家人的旅游录像艺术化； 　　有那么一天，以FLASH联缀我的美文佳作； 　　…… 　　网络时代，让人感觉就是不一般！以之为师，生活会更精彩！　 　　 　　二、系统学习　　 　　有人说，网络是柄双刃剑。我不以为然。 　　网络的益处多多：如通讯、中介、资源共享等。至于利用网络骗婚、坑友、金融诈骗，未成年人沉溺于游戏不能自拔。这就是所谓的网络负作用了。 <clk></clk>　　然，于我们教师而言，网络的负作用则微乎其微，或者说是零。<clk></clk> 　　为什么如此说？ 　　有感而发，如箭在弦不得不发。 　　一天，我校的几台微机同时出现一个毛病——打开显示器后出现两个一样的对话框，“注册表编辑器：不能引入C：\$Nt uninstall Q 3030$ \WINSYS.cer打开文件出错。可能是磁盘或文件系统错误。”起初，觉得也算不得大毛病，将就着用吧，何必太完美？可时间一长，心里就腻歪歪的沉不住气了。于是在泡泡里给阿刀发短信，告诉他这情况，对方却说没碰到过。求助未果自己就登陆GOOGLE，然后输入信息，搜！不一会儿，就列出了长长的一串相关内容。从所列信息中逐一排除。最后找到了最佳方案，打印、照章办事，问题迎刃而解，几台微机恢复正常，当时真有那么一点点成就感。 　　还有，就是自己通过查网排除了一个WIN98安装中出现的障碍。 　　应该说，WIN98安装不是难题，可安装中有时会出现个别麻烦这才是难题。比如一次，微机室内里的一台微机安上了WIN98，主板声卡显卡驱动程序顷刻而就。然而在安网卡时出现了不愉快：老是让人找PCI 类似的一个程序！眼光在通用串行总线控制器那行里来回扫，然后不断尝试……挠挠头皮，只好又查网。五分钟后，找到解决办法！这次太顺利了，那么多打开的窗口只有一个办法可行。马上用软盘下载了这个USB2.0程序，然后重新安装网卡驱动。 　　Okay! 　　如果说以上两例给人欣喜，下面要说的便是激动。 <clk></clk>　　本人笃信天道酬勤，故自沾惹上码字后便一直乐于咬文嚼字。秃笔一支，却也臆想有朝一日成生花妙笔。可时间一长，少了编辑们的慧眼，失望沮丧再度抬头。直到有一天看到了一篇《文人相轻，网人相重》的文章，驿动之心复萌。该篇文章的作者谈了自己在一家文学网站供职的体味。有几位责编起初对他的文章大加赞赏，但是发了近百篇之后，却对自己的被退稿有一丝疑惑。但在看了退稿理由时心上的一块石头落了地。为什么那几篇给退稿，编辑谈得非常中肯，你不得不心悦诚服——一篇符合生活自我的宗旨应投到日记区，一篇诗歌结构不鲜明希望加以修改后再投……总之，网络是虚拟的，可这些责编们用自己的真诚带来了网络文学的旺盛人气。相比于某些纸质文学编辑来讲，他们的运营理念无疑是开阔的。<clk></clk> 　　网络行走，快乐不少，有浅的也有深的。浅的如地皮之水，转瞬即干；深的则植入骨骼，内化为一份素质。

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