听课

葱葱乱草

今天市教育局教育电视台联合教研室，在二里半小学开展了基于“班班通”【就是每个班都有联网的电脑、投影机，并安装了教学资源】的说课活动，这是城区小组，共有十七名教师参与。

按外行人猜想，既然是基于网络班级投影的课，就应当在课程中充分运用互联网与投影设备的优势，为学生们创造一个相比传统教学环境更好的学习平台，然而，从大部分老师的说课中，我无法体会到这一点，多数人只是说到在上课中用到了电脑放课件。

“班班通”是国家花了巨资为我们学校教学手段进入现代化所作的努力，教育局也不断重申，要学校充分种用这一平台，让孩子们能充分享受到这一先进的教学手段，然而在此活动中，评委们对那种两张皮的“白板”【就是班班通中一个关键设备，我们跟叫它白板】课却给予了充分的肯定。

这不禁让我疑惑，这到底是教研室平常开展的平常说课，还是教育电视台开展的“白板”说课呢？

我想，原因可能很多，一是，组织者根本就没有先期组织评委们进行培训，对于白板、网络、评分要求与方法进行具体的要求，而只是临时凑上那么几个人罢了。或者，我猜想，他们更本就没有想到有这个必要……..我是不是太恶毒了？居然会把上机关想得这么弱智？

二是，评委们来源复杂，有的是在基层进行教学的，有的是长期在教研部门工作的，有的可能只是临时拉来凑数的。毕竟评委不同于教书，你不但要会教，更重要的是要有思考，如果你在人家一节课结束时，这是一节什么学科的课、这是一节什么形式的课、这节课在教材中的地位、这节组课中的第几节都不清楚，或者都听不出来，那么评价的结果如何让人信服？

所以，评委是一个导向，教育局本来是想通过这个活动让更多的教师们运用白板，以及引领他们：如何运用白板，该往哪个方向走？但实际的结果却是背道而驰的。

当然，我们对上级机关的结果是无权置喙的，我们无法改变什么，但群众的眼睛是雪亮的。如果可以说出我的感受，我只有一句：

宣布取消这次活动的结果吧，折人啊！

江南春雪

陈老师依然是那么个性鲜明呀，很多的事情不是你我所想象的。

葱葱乱草

刚才教育电视台台长打电话给我，说并未当我面说过这话，是的，没有。他也没有找说课的老师当面说过，是的，也没有。
他只是私下的和我学校的领导交换意见时说的。
我又细细读了我的原贴，只是一个讨论白板应用教学方向的贴子，并对这次活动中评委的评价方向表达了不同意见。这有不妥？后来，讲课老师回来，说到学校领导听活动领导说是因为课说偏了....我在21楼回复了这个说法。
也许我错怪他？他只是负责人，不是评委。一切结果依据评委的意见，当然，我前面也这样说过，评委这么说，谁也无法。
他只是这次活动主办方的负责人，作为负责人....负责人这个词...不好懂。
他给我打电话，说我“越来越信口开河”---过去我直对这个词造句不会。台长句子造得很通顺，在此我表示，求“指点”，.....我想，现在的事，不是越透明越好吗？谁会怕透明呢？不过台长又说：只是那节课没有得一等奖，你就信口开河。哦  帽子够大！！！不过，在场听课的人心中有数..........你这是个什么活动？应该有个什么导向，你们作为主办方应当心中有数是吧？我们对此进行讨论，要禁言？
事实上的结果，我只是以事论事，你却要将论点转向某节课，不愧为“高手”，实在是服了！！
我刚接听完他的电话，我学校一位校长的电话响了，校长要求我删帖.... 我问校长：犯法了？--没有。没有就好....结果在那儿，还不准人说了？

龙的气息

看来你以后的日子不好过了，校长的话也不听？反了

葱葱乱草

龙的气息 发表于 2014-12-1 17:21
看来你以后的日子不好过了，校长的话也不听？反了

你多虑了，并不是所有的人都小肚鸡肠。
其实，我与教育电视台台长之间也无个人恩怨，原来同事，算是朋友，在此只为工作的事争论罢了。

嫩芽菜

葱葱乱草 发表于 2014-12-1 18:17
你多虑了，并不是所有的人都小肚鸡肠。
其实，我与教育电视台台长之间也无个人恩怨，原来同事，算是朋友 ...

陈老师比我还愤青。。。。。
不需要太计较，
大家的出发点都是为了更好的教学，
有话好好说。

葱葱乱草

嫩芽菜 发表于 2014-12-2 00:24
陈老师比我还愤青。。。。。
不需要太计较，
大家的出发点都是为了更好的教学，

我这不是好好说？屁民的话如何让上级甘之如怡？求指点，求你教导，感激不尽！