闲来无事，我也来谈谈反对补课的观点

污穴人大代表

欢迎武穴的老师共同倡议，拒接有偿给自己的学生补课！

小椰树

http://www.thehomeworkclub.co.nz/the-venues/st-martins/

The Homework Club St Martins After School Care was set up in 2004. The Before School Care opens Term 3, 2014. We are a member of The Oscar Network in Christchurch and have been approved by Child Youth and Family. Our After School Programme has been approved for 35 children, the Before School Programme will have up to 20 children with two staff.

The children are met after school at 3.00pm by the picnic table on the bark area. When the roll has been called, the children are supervised on the play area before walking back to The Homework Club at St Anne’s Church.

There is a weekly plan on display at The Homework Club After School Care which outlines what the children will be doing each week and every day. Parents are encouraged to discuss any issues, concerns or ideas with the staff. We like to work as a team to ensure the best for your child.

We are now operating a Holiday Programme at this venue for the 9-13 children, opened 8.00am – 5.00pm for two weeks in every school holiday.

小椰树

http://www.stmartins.school.nz/student-opportunities/after-school-program/

After School Programme

The Homework Club

HomeworkClubLogoSt Martins School does not run an after school programme however, The Homework Club operates nearby and meets on our school grounds at the end of each school day before walking to The Homework Club venue nearby. Contact The Homework Club about cost and availability.
Kelly Sports

KellySports

Each term, Kelly Sports run ‘After School Clinics’ at school. Notices are distributed via the office at the end of each term, for the subsequent term. For information about cost and availability, contact school office or Kelly Sports.

小椰树

http://cn.bing.com/search?q=Afte ... pc=MOZI&form=MOZCON

http://cn.bing.com/search?q=After+School+Program+elementary

http://www.westiron.org/elementary/program.htm

http://scottsbluff.ne.schoolwebpages.com/education/

http://whittier.slcschools.org/after-school-program.php

http://www.sheboygan.k12.wi.us/jefferson/afterschool.html

Students’ primary teachers reported the following  improvements in student behavior:
   

• 46% of students improved in completing homework  satisfactorily.
  
  • (48% stayed the same; 6% declined)
    
• 58% of students improved in class participation.
  
  • (40% stayed the same; 2% declined.)
    
• 42% of students improved in turning homework in on time.
  
  • (53% stayed the same; 5% declined)
    
• 48% of students improved in coming to school motivated to  learn.
  
  • (48% stayed the same; 4% declined)
    
• 47% of students improved in being attentive in class.
  
  • (51% stayed the same; 2% declined)
    
• 32% of students improved in getting along well with others.
  
  • (66% stayed the same; 2% declined)
    
• 36% of students improved in behaving well in class.
  
  • (60% stayed the same; 4% declined)
    
• 34% of students improved in volunteering for extra credit or  responsibility
  
  • (66% stayed the same; 0% declined)
    
• 21% of students improved in attending class regularly.
  
  • (79% stayed the same;  0% declined)
    

http://www.sheboygan.k12.wi.us/jefferson/documents/AfterSchoolProgramReport0910.pdf

春晓

楼上的周教授分析客观中肯，指出了教师补课赚钱弊大于利的原因，道出了大多数家长丶孩子的心声

小椰树

韩国教授武汉讲中国文化 大学生被难倒叹需补课
作者： 陈晓云 屈建成　　 来源：武汉晚报　　 发布日期：2012-04-09 08:51:51　

      “清明节给祖宗烧香，一般插几支？”“你为什么要拜祖先？过年的时候为什么给父母叩头？”5日，在汉口学院，韩国青云大学中文系教授崔昌源几个关于中国传统文化的提问，难倒不少中国学生。

　　“清明节给祖宗烧香，一般插两支，给神仙烧香插三支，祭鬼的时候一般插一支。”“中国人圆桌吃饭体现了道家思想，方桌吃饭体现了儒家思想。”昨日下午，崔昌源教授应邀与汉口学院国际教育学院和文学院全体学生进行了一场关于中国文化的探讨。“烧香的时候不是有多少插多少，越大越粗越好么？”文学院大三女生刘欢笑称，自己被一位韩国教授抛出的这些关于“中国传统文化”的问题难倒了。学生魏征说，“看来我们要好好补补课了。”

　　崔昌源教授说：“中国人用‘佛家’思想对自己和谐，用‘儒家’思想对他人和谐，这些东西也被韩国人很好的吸收并体现在生活中。”当被问及“孔子的《论语》你读了多少时”，男生杜乐康很尴尬地回答：“仅限于语文课本里面提到的《论语十则》。”

　　“中国文化魅力无穷，韩国人很好地学习了中国的传统文化，也特别愿意去研究它。”崔昌源教授说。

小椰树

美国学生：暑假去补课是件很尴尬的事
http://goabroad.sohu.com/20120816/n350785417.shtml

但美国的大学生是怎么样拼命学习也要BAIDU一下哦！！

小椰树

不用高考没有补课 德国中学生的生活让很多人羡慕
www.zjems.cn　 2011年10月28日 　浙江特快
http://ems.zjol.com.cn/05ems/system/2011/10/28/014380795.shtml

野句

        感谢楼主！支持楼主！
        你在这件事情上，表现出了理性，正气。我为此而谢你！

        其实周扒皮在一个帖子里谈到的关于“信仰”的描述是对的，很可惜，他经不起很多无知的纠缠，最后放弃了。

        什么是信仰？

       为什么人人都说中国当前最严重的问题是普通失去信仰？（这种说法是对的）。

       信仰其实并不是指信教，信神，信道，信佛。而是一个人，对未来前途的信心、追求、和向往。反观中国的问题，在当前，似乎人人都有满腹怨气，见政策就批，见政府就骂，甚么对于任何一件事情，都会有人这么说，有人那么说。然而方向只有一个，真理包含其中。对于一件多数赞同，或者的确为民的好事，就不允许有糊涂的发言。这些糊涂的发言、乱七八糟的声音，正是表现没有信仰的现实依据。

        反过来验证，也恰好证明我对“信仰”的阐叙。当今天中国，杂乱的声音，满腹的怨气太多。

        比如心蓝的这个帖子，以及早晨看到的4点认识的另一个帖子。提出的看法的的确确是站在一个很高的角度分析问题。你看，连小椰树这么有思想的人也跟在后头胡言乱语。说什么现在不补课，以后就会成为社会负担，从而一定会占有共众社会福利。他似乎在说，现在不被课，以后就是没用的人，就会要社会来五保。

       多么可笑，一点儿根据都没有，没有统计，与现实不符。

       其一，上补习班的，并不是差生。而且优等生比差生更积极参与（也许是家长的意志）这里，实在是强人好胜的自私心在作怪。

       其二，没有任何理由可以证明，学历不高的注定比学历高的要社会负担得更多一些。我们从自愿捐助社会的人看，反而是非知识分子更多一些。高学历的，比如前两年安徽状元，北大高材生，同样找不到事做，同样要社会救济，最后选择卖肉。比如低学历的，武穴几个有钱人，他们每年交的税，是历届、甚至自古到今读书人不可比肩的。我就不知道小椰树的理论根据从何得来。

       其三，还有一些人以市场需求为理由。但是，你们是否认真的考虑过，这个市场是否合理。比如，某一个班级的班主任，或者几个老师，在放假之前在讲台上说：暑假我们班全体老师决定搞一个补习班，在某某老师的家中，我们采取自愿的态度，同学们愿意补习的就来报名，不愿的算了。老师的这段话，在当今学生——阅历不深——受各方各面压力（这种压力表现在，首先学生在心里想，我可不敢不去，我要不去，爸妈会说我学习积极性不高。其次在想，管有没有效果，我成绩平平，别的成绩好的都去了，我不去，不更落后了吗？调皮的成绩不好的在想：平时就让家长失望了，家长的心，只要我肯学，他们大有倾尽一切的决心，我怎么能让他们失望呢，我还是去吧。还有的学生想，老师本来就对我不好，我要不去，肯定会对我更差一些）。对于学生，基本不出这样的心理，真正想到补充知识的、自愿去报名的学生，可以说，一个都不会有。这就是老师嘴里“采取自愿”的欺骗性。

三虎子

特长班另外说；正常补课；作为家长；我不反对；也不赞成；关键是在孩子自己；