永西小学“无批评评价”受欢迎

梅超风

　　　　　　　　　　　老师不责备    提醒加激励

永西小学“无批评评价”受欢迎
    本报讯通讯员李武志龚太亚报道：努力营造家校、师生关系和谐的校园气氛，6月6日，一种被称作“无批评评价”方式进入了武穴市梅川镇永西小学课堂。
　　　　上午第二节课，正是李老师的品德课，三（1）班何帅故意敲桌子，李老师没有想象中的大发雷霆，而是轻言细语：“我的课堂不需要音乐伴奏。”说完，老师继续上课。夏天军的作业信笔涂鸦、十分潦草，老师随便说说：“认你的字，如同甲骨文，请快回到二十一世纪来哟！”李乐男在作业本的封面和封底上打草稿，随后一撕交给老师，老师也没有要他重买本子，而是笑着说了一句：“你的作业本，既丢面子，又掉底子，多难看啊。”  
　　　　永西小学课堂推行“无批评评价”方式，并不是玩文字游戏，而是对老师一种更高层的要求。要求教师用赏识的心态去包容和教育学生，完成学生从自弃到自信，自信到自奋的转变过程。

嫩芽菜

那学生要是拿把刀出来杀人，
请问老师是否会回答，
杀吧，杀吧，高唱 “哈利路亚
还是否要亲自指导  这一刀杀错位置了，那一刀杀得不准。


”子不教，父之过，
教不严，师之惰。
教书搞创意是可以的，但是不要太过了，
当老师，该严的时候一定要严。

我还从没从家长的嘴里听到要放纵他孩子的说法，
一个小学的副科老师这样去鼓励学生任意妄为，那叫其他老师是当面批评你呢，还是背后骂你？

引导方向只看重表面，而缺乏实质，更缺少远见。
建议有空叫你们的教务处领导，学学实验二小，以及思源学校的引导方向

嫩芽菜

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