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教室的日光灯安得太高了，照度明显不够。拿个照度计测量一下，估计不合卫生学要求。

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学生视力“杀手”：教室采光及照度不符合要求

www.zynews.com　 2005-11-21 08:13 　 中原新闻网-郑州日报

    本报讯 七八岁的小学生就戴上了近视镜，高年级学生近视的更多，中小学生视力下降的状况令人担忧。昨日，记者从市质监局了解到，教室采光及照度不符合要求，是学生视力的“杀手”，是导致孩子视力普遍下降的主要原因之一。

    中小学生视力下降除了先天遗传因素外，更主要的是后天的环境因素。根据质监部门对教室采光及照明的调查，教学楼工程竣工验收大多没有进行过采光及照明项目的验收。市质监局有关负责人介绍，通过测试表明，教室采光和照明存在的问题主要集中在：教室照明配置灯具、安装和维护灯具不符合要求；室内灯具分布不合理，导致同一桌面照度均匀度差别大；新建学校教室亮度太高；老学校教室灯具坏后未及时更换等方面。

    据有关专家介绍，按照有关规范，教室窗户和地面面积的比例要在1：6范围内，同时，对教室黑板的反射系数等也有严格要求。为保护学生的视力，市质监局检测中心将于近期与教育部门联合开展教室采光及照度的检测，为学校和师生、家长提供科学检测数据。
   
（ 记者孙志刚 实习生王国栋 ）

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中小学教室采光和照明小常识
日期：2013-05-30

据国家统计局调查，我国学生配戴眼镜的比例小学为34%～61%、初中68%～90%、高中为90%。由此可见，我国学生视力低下率很高，且随年级的增高而急剧增加。分析视力低下的原因，除先天遗传因素外，更主要的是后天环境等诸多因素的影响，如长时间近距离阅读和书写、课业负担过重、超负荷用眼，造成眼睛过度疲劳、得不到足够的休息和调整，同时也与阅读姿势、身体健康及营养状况有关。此外，学校教室以及家庭照明不佳、照度偏低也会影响视力健康。

根据《中小学校教室采光和照明卫生标准》（GB7793-2010）要求：教室课桌面上的维持平均照度值不应低于300lx，其照度均匀度不应低于0.7；教室黑板应设局部照明灯，其维持平均照度不应低于500lx，照度均匀性不应低于0.8。

教室照明条件的检测方法为：采用不低于一级的光照度计，将教室内的课桌面和黑板面划分为等距离不同的区域，每个区域内检测一个课桌面的照度值，最后计算出该教室课桌面和黑板面的平均照度值与照度均匀度，从而确定教室内的照明条件是否满足国家标准的要求，对于不满足照明条件要求的教室应进行整改。

积极向上！

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