<div class="msgheader">QUOTE:</div><div class="msgborder"><b>以下是引用<i>kexiajun4</i>在2007-8-29 22:24:09的发言:</b><br/>附言:非常好.特别适合现在的中国----------各种歪才当道,不知道你在外国是不是也这样?前面也说的是事实.谢谢<br/></div><p></p><p><font face="宋体" size="3"> 你这个问题提的很好。</font></p><p><font face="宋体" size="3"> 北美的公立基础教育与中国的相比有很大的差异, 各有利弊, 三言两语说不清楚。总的说来不是应试教育,学生学的很轻松,而是在玩乐中学习知识,老师会调动并发挥学生们的想象力和创造力。他们虽然也会有考试,但从不排名次,学习成绩不好老师也决不能批评(除非违反学校纪律),总是在鼓励学生在校外各个方面如音乐、艺术和体育等发展, 并注重培养学生的口头表达能力, 团队合作精神以及领导才能。如果只是会读书的,在学校里面并不吃香。 在小学低年级期间学生是没有课本的,都是老师自由发挥,每天给各个学生发一些打印出来的图片来画来读,大部分时间都是玩。相比中国确实是没有学到什么东西,但小孩很喜欢去上学,没有任何压力。老师也只是在从事一项教育工作,上班下班,开学放假, 没有升学指标压力. 在小学里还有一点很有意思, 由于老师数量有限,除了体育老师外, 每个班只配一个老师,语文,数学,常识都教, 音乐和绘画都只是以玩为主, 要学好只有在校外自己花钱请专业人员教. 要是学生不喜欢这个老师,那这个学期就很难受了,除非转班. 人不可能行行都精的,所以可想而知小学的教育质量并不是很高.</font></p><p><font face="宋体" size="3"> 另一个方面,各个学校有自己的图书馆, 公众图书馆也有很多(资金来源于纳税人, 所以对本地居民都是免费的). 老师会鼓励学生去图书馆借书, 所以爱读书的人会按照自己的兴趣去找书读的. 到了高年级,老师会出一些课题让学生自己找资料来研究. 这样, 学生的自学能力逐渐就得到了提高.</font></p><p><font face="宋体" size="3"> 从这种教育体系出来的人不用老是跟别人相比, 所以相对来都说比较自信. 搞专业的人选择的都是自己很喜爱的事业,所以比较精专. 弊端是很多人基础知识很差,不爱读书的从学校出来有些连常识都不知道,还盲目自高自大.</font></p><p><font face="宋体" size="3"> 上面谈的都是指公立学校, 私立学校的教育完全不同, 那里的要求也是比较严格的, 老师们也抓得紧一些 (相比国内还是轻松). 但因为学费非常昂贵,普通工薪阶层承受不起.</font></p><p><font face="宋体" size="3"> 最后, 在中国当道的不一定都是歪才, 要相信人的能力是多方面的. 古人云: 三人行,必有我师焉.</font></p><p></p> |