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楼主: 白洋河

警惕社会情绪趋于极端和暴戾 ![转贴]

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 楼主| 发表于 2008-10-31 22:08:41 | 显示全部楼层
今天天涯杂谈上一篇有关高官猥亵幼女的篇子飙疯了。在八个小时左右,点击超过了15万,回帖超4600。每一次刷新,它总是占据前五名之列。这个消息在网易上的跟帖到下午五点就超过了100页。<br/>  <br/>    这个帖子为什么会引起这么大的反响?网民们为什么这么生气?我想主要是下面这几个原因促成的。<br/>  <br/>    第一:那个所谓的高官太嚣张了。在酒店的监控录象拍摄的镜头中,在明知道自己理亏的情况下,还指手画脚,称自己是交通部派下来的,与市长一个级别,威胁孩子的父亲不要和他斗,还推撒孩子的父亲。<br/>  <br/>    第二:这件事刚好在哈尔滨斗殴致死案胶着状态下出现,给网民们愤怒的情绪找到了一个出口。由于哈尔滨案件太过复杂,网民被“忿官”情绪所点燃的暗火转入了压抑状态。在这个节骨眼上,又有一个自称是高官的人出来威胁别人,这就象是在一堆渐渐暗下去的火上浇了一泊热油,一下子就爆了。<br/>  <br/>    第三:这和几个月前的问安事件也有些相似。在这个帖子的回复之中,我看到最多的回复有一条是这样的:他们公款吃喝,我们忍了。他们公车招摇,我们忍了。他们三妻四妾,我们忍了。他们别墅成群,我们还是忍了。现在他们连我们的孩子也不放过了。人们从这件事和与此类似的事件中想到了自己的处境,对自己处境的担忧使他们忍无可忍了。<br/>
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 楼主| 发表于 2008-11-4 11:48:05 | 显示全部楼层
校长是老师的老师;一个好校长就是一所好<nobr id="clickeyekey0" style="COLOR: #6600ff; BORDER-BOTTOM: #6600ff 1px dotted; BACKGROUND-COLOR: transparent; TEXT-DECORATION: underline;">学校</nobr>。但现实中,由于校长委任机制的弊端,以及校长缺乏强有力的监督,致使在具体的教育工作实践中,有些校长丑态百出,严重影响在校教师工作积极性的发挥,给学校工作带来危害,必须引起我们的重视。                            <clk></clk><br/>
        <br/><clk></clk>  一、老子学校第一,土皇帝丑态。或许由于受中国传统封建专制思想的影响,在现实中,我们一些学校的<nobr id="clickeyekey10" style="COLOR: #6600ff; BORDER-BOTTOM: #6600ff 1px dotted; BACKGROUND-COLOR: transparent; TEXT-DECORATION: underline;">校长</nobr>自以为是单位的老大,把学校的一切当作个人私有财产支配,为所欲为;把学校员工当作自己的仆人差遣,说一不二,无所顾忌。完全是一副土皇帝丑态。                            <clk></clk><br/>
        <br/><clk></clk>  二、不懂业务瞎指挥,封建<nobr id="clickeyekey3" style="COLOR: #6600ff; BORDER-BOTTOM: #6600ff 1px dotted; BACKGROUND-COLOR: transparent; TEXT-DECORATION: underline;">家长</nobr>丑态。在现实中,有些校长的“官衔”是花钱买来的,他们当然根本不懂业务;也有些人是由于良好的机遇,是从优秀教师的岗位走上来的,然而,一旦走上来后,由于耳濡目染的因素,也忘却了自己的业务。最终结局就是不根据业务实际瞎指挥,对学校员工的<nobr id="clickeyekey2" style="COLOR: #6600ff; BORDER-BOTTOM: #6600ff 1px dotted; BACKGROUND-COLOR: transparent; TEXT-DECORATION: underline;">工作</nobr>喝五吆六,好象什么都懂,实际上什么都不懂,之所以喝五吆六,就是为了显示自己是校长,整个的一副封建家长的丑态。                            <clk></clk><br/>
        <br/><clk></clk>  三、游离制度之外,自由散漫者丑态。常有这样的校长:把学校的制度制定得十分健全、严格,比如什么“坐班制”或“<nobr id="clickeyekey8" style="COLOR: #6600ff; BORDER-BOTTOM: #6600ff 1px dotted; BACKGROUND-COLOR: transparent; TEXT-DECORATION: underline;">弹性</nobr>坐班制”。在大会上讲,要求学校员工严格执行;在小会上说,对违反规章制度的要严厉惩罚。但实际上,这绝对是对除了校长以外的其他员工。校长自己往往凌驾于制度之上,任意作为,完全是一个自由散漫者的丑态。                            <clk></clk><br/>
        <br/>  四、对上笑对下咬,哈巴狗丑态。我们在工作实践中常会发现这样的现象,越是对学校员工凶神恶煞般的校长,越是见了领导点头哈腰。似乎他们要从对学校教职员工的疯狂乱咬中找回自己在上司面前失去的做人尊严。对他们来说,工作就是为了讨好上司,哪管自己下属的喜怒哀乐,因此,对上边永远惟命是从,对下边永远在发号施令。哈巴狗丑态跃然纸上。                            <br/>
        <br/>    五、发疟子式工作,掰棒子的狗熊丑态。有时,有些校长也会心血来潮,搞点改革,出点创新举措,但可惜的是,往往三分钟热气,坚持不了多久就烟消云散了。工作起来,象发疟子,冷一阵,热一阵,到最后,一切还是外甥打灯笼——照旧,只剩下学期末的那点口号,完全是一个狗熊掰棒子的丑态。                            <br/>
        <br/><clk></clk>  六、月亮是外学校的圆,邯郸学步者丑态。自己不动脑,但为了显示自己的创新业绩,就东搬西借,把别人的东西用到自己的学校里来,总是羡慕人家的成绩,以为人家的<nobr id="clickeyekey9" style="COLOR: #6600ff; BORDER-BOTTOM: #6600ff 1px dotted; BACKGROUND-COLOR: transparent; TEXT-DECORATION: underline;">做法</nobr>比自己好,月亮永远是外校的圆,从不考虑,只要自己不污染环境,美化环境,照样可以看到精彩的月亮。自然让人想到历史上邯郸学步者的丑态,到最后,只好爬着走路了。                            <clk></clk><br/>
        <br/>  七、拿学校当跳板,流氓政客丑态。我们就是有那么一些校长,所作所为从不考虑学校员工的利益、全体学生的利益,他考虑最多的是自己的利益、如何捞取金钱资本、为将来的买官打基础;是为了捞取政治资本、为将来的升迁凑材料。他们就是把校长职位当作一个跳板,为了向更高的地方跳,说白了,就是一个流氓政客的丑态。                            <br/>
        <br/><clk></clk>  八、见钱眼红嘴巴开,标准的腐败者丑态。为了个人虚荣,为了自己的小家庭,看到学校的钱眼睛马上就红了,想方设法弄到自己腰包中来,什么大搞基建得回扣了,什么延发津贴吃利息了,什么变相集资借着用了,什么人事调动要“意思”啦,什么电教设备“政府采购”“<nobr id="clickeyekey6" style="COLOR: #6600ff; BORDER-BOTTOM: #6600ff 1px dotted; BACKGROUND-COLOR: transparent; TEXT-DECORATION: underline;">团购</nobr>”吃回扣啦,等等,花样繁多,冠冕堂皇,赤裸裸的一个标准腐败者丑态。                            <clk></clk><br/>
        <br/>  九、组建个人小集团,阴谋者丑态。因为怕在学校里太不得人心了,所以就私下组建个人小集团,把自己的老乡、同学安排在重要岗位,把自己的人妆扮成耳目,希望通过自己小集团的力量支撑自己摇摇欲坠的混乱管理秩序,整个就是一个阴谋者丑态。                            <br/>
        <br/><clk></clk>  十、不学无术四处转,浪荡公子丑态。校长不是大部分时间在学校里搞调查,做统筹,而是大部分时间天南海北四处转,美其名曰“<nobr id="clickeyekey5" style="COLOR: #6600ff; BORDER-BOTTOM: #6600ff 1px dotted; BACKGROUND-COLOR: transparent; TEXT-DECORATION: underline;">学习</nobr>外地经验”,实际是借机游遍祖国大好河山,吃遍五湖四海美餐,不枉白做校长,要潇洒走一回!反正不花自己的钱,真正的是个浪荡公子丑态。                            <clk></clk><br/>
        <br/><clk></clk>  以上十种丑态虽然只存在于我们"少数"校长身上,但对"大多数"校长有一种污染作用,必须引起我们疗救者的注意,给予对症下药,让我们这些校长美起来,因为,只要他美了,他的学校才会美起来,学校的老师和学生才会美起来。如果不加<nobr id="clickeyekey1" style="COLOR: #6600ff; BORDER-BOTTOM: #6600ff 1px dotted; BACKGROUND-COLOR: transparent; TEXT-DECORATION: underline;">治疗</nobr>,势必如传染病一样传播,后果不堪设想。 (后果早就不堪设想了!)     <clk></clk><br/>
        <br/>我是安徽省阜阳市太和县某高中教师! 李玉强!    <br/><br/><clk></clk>一个人豁出性命,“宁鸣而死,不默而生”,单有道德勇气是不够的,他必定还有一种信念作为后盾:天地间有一个我,天地间就多一份正气,浩然正气是不灭的,它与日月星辰相辉耀,与宇宙天地相始终。中国知识分子集体软弱,缺乏独立之人格和自由之<nobr id="clickeyekey4" style="COLOR: #6600ff; BORDER-BOTTOM: #6600ff 1px dotted; BACKGROUND-COLOR: transparent; TEXT-DECORATION: underline;">精神</nobr>,就是因为胸中没有养成这种滂沛的浩然之气。          <clk></clk><br/><br/>
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 楼主| 发表于 2008-11-7 11:53:36 | 显示全部楼层
<div id="artical_topic">谢作昱:重庆罢运别让闹大了才有人管成常态</div><div id="artical_sth"><span id="publish_time">2008年11月07日 08:48</span><span id="source_place">中国青年报</span>【<a href="javascript:zoomDoc(16);"><font color="#000000">大</font></a>
                <a href="javascript:zoomDoc(14);"><font color="#000000">中</font></a>
                <a href="javascript:zoomDoc(12);"><font color="#000000">小</font></a>】 【<a href="http://news.ifeng.com/opinion/200811/1107_23_867084.shtml#"><font color="#000000">打印</font></a>】</div><div id="artical_real"><p><strong><span>作者:谢作昱</span></strong></p><p><span>截至11月5日16时,<a class="kw" href="http://news.ifeng.com/opinion/200811/1107_23_867084.shtml#"><font color="#0000ff">重庆出租车</font></a>全面恢复正常运营,罢工的群体事件渐渐平息。对于这起事件发生的原因,重庆市政府新闻发言人表示,有天然气加气困难、黑车营运以及其他一些因素,但主要原因是有的出租汽车公司对出租车驾驶员所收的“份儿钱”每天增加了50元~70元,由此使驾驶员的收入全年将减少2万元以上,从而加重了出租车驾驶员的生活负担,增添了他们的生活困难。(人民网11月5日)</span></p><p><span>重庆市政府已很快责成各出租汽车公司将“份儿钱”降回到去年水平,既然提高的份儿钱被取消,说明其不合理;政府能在这么短的时间内解决也说明问题并不是很难解决。那为什么在罢工前没有得到及时而有效的解决?出租车司机不可能没向有关部门反映过问题,为什么反映得不到重视呢?</span></p><p><span>老百姓通过正常渠道反映问题,往往得不到重视。一旦矛盾积累,引起民愤,问题才能得到解决──这在时下似乎司空见惯,如瓮安群体事件和海南文昌冲击派出所事件即是。</span></p><p><span>近年来,<a class="kw" href="http://news.ifeng.com/opinion/200811/1107_23_867084.shtml#"><font color="#0000ff">群体性事件</font></a>有增多趋势。通过群体性事件甚至是打、砸、烧,引起重视,从而最终解决问题,这本是一种反常的解决问题的方式。但如果老百姓通过正当渠道反映问题、表明诉求,却总是得不到理睬,或解决问题的效率极低而老百姓付出的成本又极高,那老百姓就只能寻求极端方式。而事实证明,这种方式又极为快捷有效。久之老百姓就误以为,只有把事情闹大才会解决问题,并且形成对这种途径的依赖。于是乎,通过把事情闹大来解决问题,就成为一种非常普遍的反常现象。</span></p><p><span>但这种后果是非常可怕的。我们设立了那么多机构和解决问题的程序,老百姓却不选择这些程序,那它们就形同虚设。这样,一方面,导致社会资源浪费,让社会徒费成本;另一方面,这些机构和程序存在的正当性将会受到影响。</span></p><p><span>群体性事件不光造成经济损失,对社会秩序、人们的思想信念也会造成很大影响。更严重的是,当群体性事件此起彼伏时,政府的治理能力和治理方式将会受到拷问,政府的合法性也将受到极大伤害。因此,一定不能让“闹大才有人管”成常态。 </span></p></div>
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发表于 2008-11-15 22:35:44 | 显示全部楼层
活不下去的人,拉一个当官的垫背。也算是一件功德无量的事。
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