陈海林：一位被学生喊作“妈妈”的好老师

快乐行者

陈海林：一位被学生喊作“妈妈”的好老师

　　　　万丈湖办事处新港小学陈海林老师从教18年来，扎根在边远的万丈小学和新港小学，淡泊名利，乐于奉献，爱岗敬业，把全部的爱都给了湖区的留守儿童，被孩子们亲切地喊作“妈妈”。
扎根边远湖区，18年坚守诠释忠诚与大爱
　　　如果你初到万丈小学，在那个由空旷的田野、破旧的教室、简陋的宿舍、一群衣服上沾满泥巴的乡村孩子等元素构成的环境里呆上一天，你一定会感到新奇、兴奋；呆上一周呢，也许你会觉得有点单调、无聊，开始腻烦了；呆上一个月，一年呢，你可能会想尽一切办法要离开这里……
　　　但是陈海林老师没有。她从19岁进入这所学校，一呆就是18年，直到现在。
　　　18年，陈海林扎根湖区。烈日、风雨让一张风华正茂的脸变得有些沧桑。18年，陈海林与泥土为伴，把人生中最美好的时光奉献给了这片贫瘠的土地。人生能有几个18年？
　　陈海林的家住在武穴城区，到乡下上学的路充满艰辛。一个星期一的早上，陈海林骑电动车去上班。因为前两天下过雨，被车辆压过的乡间小路更显得泥泞不堪。在离学校六七里路的地方，陈海林连人带车一起滚到河堤下的河滩上，幸好被农民们堆放在河滩上的棉花杆挡住，才没掉到河里去。裤子被刮破了，衣服也弄脏了，手也被刮伤了，狼狈不堪。看着倒在地上被摔坏的电动车，心里所有的抱怨，所有的不快，激涌而出，一瞬间眼泪哗哗的流了下来。“为什么我要在乡下上班，为什么我不能享受别的年轻女教师那样的悠闲生活？”想着想着心里更难过了，当时真的不想去上班了……。“可是，班上的孩子还在等着我去给他们上课，我总是让孩子们独立、坚强、勇敢，自己难道做不到吗？”陈海林擦干眼泪，给父亲打了个电话，在父亲的帮助下把车子推上河堤，及时赶到了学校。
　　　那些日子，她真的是不易，可既然选择了这个职业，也就选择了面对，选择了担当。一次，教育局领导来校调研时，一位领导看到她的资料说：“像你这些早期正规师范毕业的公办教师，大都不是去城里了，就是在条件、环境比较好的学校，而你在这里呆了这么多年，不容易啊！”她不好意思地说：“在哪里教书不都一样！如果我走了，这所小学就更困难了。”
　　其实在刚分配到万丈小学时，年轻气盛的陈海林没考虑乡下城市的区别。像大多数刚入行的年轻教师一样，对教师生活充满了向往和憧憬。对这份被称为太阳底下最光辉的职业充满了新奇感，内心有一种崇高、自豪的情绪在激荡。她一直在努力，要做一个受人尊敬、业务精湛的好老师。
　　后来，自己的孩子快要上小学的时候，考虑方便照顾，她就有点想往城里调。那个时候，陈海林在小学低年级语文教学上可是取得了不少成绩，是一个经验丰富、很有市场的老师。“可是，人家的孩子也是孩子啊！哪个孩子没有承载着父母和家庭的厚望？做人不能太自私啊！不能只想着自己就不顾一切了！”就这么犹豫了一段时间，放弃了调到城区学校的念头。
　　时间长了，她离不开这所学校了。当时，万丈小学学生和教师都不多，在跟学生、家长、校长、同事相处的日子里，大家都像一家人。特别是校长，她既是陈海林的领导，更像她的姐姐和长辈，对陈海林的关照无微不至，他们可以互诉烦恼，共享喜悦。校长曾开玩笑地跟她说：“如果你现在跟我差不多大，那我们就可以一直在这里把这个教学校办下去，一直工作到退休。”
　　这里的乡亲很朴实、很忠厚。陈海林爱上了这块土地，爱上了这里的人民，虽然每天早出晚归，风雨兼程，但心情的愉快的。
柔肩担重任，只因为怀揣着做一名“好老师”的梦想
　　万丈小学地处偏僻，交通不便，工作和生活条件较艰苦，老师换了一茬又一茬，留不住师资成为制约该校正常发展的症结所在。这也导致学校生源偏少，不少有条件的家长宁肯将孩子送到武穴城区寄宿学校也不愿留在万丈小学。学校每个年级仅有一个班，却依然受制于师资短缺，只得实行教师包班制，基本是一个老师包一个班，工作量之大可想而知。
　　然而，陈海林在包班的同时，还兼职学校会计、教导主任，一肩挑数担，对一名柔弱的女教师来说，其困难不言而喻。但是，她没有怨言，一直咬着牙挺着。每当身心俱疲的时候，总是给自己鼓气：“不要畏缩，不要懈怠一名好教师的生活词典里，只有奉献，而没有苦和累！”
　　2005年下学期开学的时候，校长焦急地对她说：“这学期又有老师调走了，有一个班没人包了！该怎么办呢？”她对校长说：“实在不行，我来包二、三年级吧！”校长疑惑地看着她，关切地问：“你的负担够重的了，再加一个班，恐怕……”她立即安慰他说：“没关系，我的身板还硬朗呢！应该没问题的！”就这样，她带了两个年级的课。平时备课，上课，改作业，全在班上进行，分秒必争依然忙得不可开交。很多时候，疲劳至极，站着就发晕，真想找个空隙躺倒床上大睡一觉。不过，虽累，但心灵却很充实，精神也很快乐，因为，由于她的努力，两个年级的孩子课程不但没有落下，反而提高不少，在期末教育局组织的抽考中，两个年级的成绩由以前的全镇倒数第一上升到中游。看到这样的结果，她想，自己付出的努力，吃的那么多苦，是值得的。
　　由于师资的不断减少，学校在2007年撤销了四、五年级，只办了一、二、三年级。她的孩子当时正好读四年级，不得不返回武穴城区上学。但是，她的丈夫长年在外地打工，这样，她的负担又加重了。她每天既要接送孩子，又要赶往三十里外的学校上班，骑着电动车早出晚归，风里来雨里去，天寒地冻也不例外。期间她没有请一天假，没耽误一节课。
　　有一天晚上，儿子发烧了，她就给他吃了感冒药，看能否退烧。可是到了第二天，孩子还在发烧，她就想校长请了半天假，带孩子去医院看病。等孩子打完针，她就把儿子送到学校门口，儿子红着眼睛对说：“妈，今天你就请一天假陪陪我，我也不想去上学了，我的头还晕。”她摸了摸儿子的头，内疚的说：“儿子，你的头现在不怎么烫了，还是去上学吧，不然会落下课程的。再说，妈妈学校还有那么多学生等我去上课呢！”儿子委屈地说：“就请一天假嘛！你可以给我补课呀。”她心酸地说：“我可以给你补，但我的那些学生怎么办，谁去教他们呢？”儿子难过的低下了头，一声不吭的向学校走去。望着儿子小小的背影，她的眼泪在眼睛里直打转，默默的说：“儿子，对不起。”
声声“妈妈”的叫唤，一名好教师的最高荣誉
　　陈海林长期教授小学低年级，班上大部分学生是留守儿童。他们需要朋友，需要关心，更需要的是妈妈的呵护。
　　一天早晨，陈海林刚走进教室，班上的袁钰清同学马上跑到讲台上跟她说：“老师今天是王语一的生日。”只见王语一呆呆地坐在位子上，一句话也不说。陈海林走上前去，亲切地说：“怎么了？今天是你的生日，应该高兴啊！”她低着头说：“我想爸爸妈妈了.”陈海林安慰她说：“别难过,用老师的手机给妈妈打个电话吧。”她难过地说：“不记得号码了。”“那怎么办呢?”陈海林忙说：“别难过，等会老师会给你一个惊喜”上课铃声响了，陈海林走进教室，微笑着说：“今天是王语一的生日，虽然她的爸爸妈妈不在身边，但有我们这么多同学，还有老师，我们帮她庆祝一下好吗？”孩子们异口同声地说：“好!”陈海林带着全班同学为王语一唱《生日歌》。王语一脸上乐开了花。接着她又拿出一个日记本，走到王语一面前说：“生日快乐!”王语一激动的说：“老师，谢谢您！您就像我的妈妈，我叫你一声‘妈妈’行吗？”陈海林紧紧地抱着王语一，她羞涩的叫了一声“妈妈”。从这以后，只要是班上哪位学生的生日，陈海林就会和全班学生一起送上生日祝福。
　　低年级的学生年级小，就像一只只雏鸟，还需要妈妈的呵护。她努力扮好老师和妈妈的双重角色。学生热的时候，她会提醒他们脱衣服；冷的时候，她会叮嘱他们穿衣服；看谁趴在桌子上，她就会去问问哪里不舒服；看到他们高兴的大笑时，她会感到快乐；看见他们流泪时，她会为他们着急。她每天陪着孩子们一起吃早餐中餐，生活上，她会努力让他们养成爱惜粮食、文明有礼、团结友爱、讲究卫生、尊老爱幼的良好习惯；学习上，她会努力培养他们勤于思考、独立学习、热爱学习的良好习惯。曾有学生对她说：“老师，我爱您！”有些学生情不自禁地叫她妈妈，她也乐此不疲的答应了。
　　一天下午上自习课的时候，陈海林走到一位叫卢茜的女生的位子旁，闻到了一股臭味。陈海林悄悄地问卢茜：“怎么啦？”她难过地说：“我拉肚子了，刚才下课没来得及，拉到裤子上了。”陈海林抚摸着她的头说：“没事儿,老师带你去清洗一下。”陈海林带着她来到了自己的宿舍，倒了热水，帮卢茜檫身子，又拿出自己儿子的衣服给他换上了。放学的时候，陈海林把洗干净的衣服装进塑料袋子里，叮嘱卢茜别忘了带回家。
　　老师是劳碌的，但也是快乐的；老师是清贫的，也是富有的。回顾十八年的教育历程，她能够欣慰地说：“能坚持做一名好老师，此生无憾！”
　　

冰城冷雪

教育需要奉献精神，他们的确是社会里的楷模，“为人师表”一词总显得那样的庄重。

阿鸿

坚守，是人间大爱！陈海林，用行动谱写了为人师表的庄重承诺！

朵朵

一位女教师能让学生们将她同妈妈划上等号，那她真是将教师这一职业发挥到了极致。向这位妈妈老师致敬！

快乐行者

武穴有很多可爱的老师！

天象

为家乡老师点赞{:soso_e179:}

飘鸿

快乐行者：文章标题是我取的，每一个字是我码的，材料是我往武穴教育局上传的，我这多辛苦。你得给我一瓶酒（白云边15年）。

飘鸿

快乐行者：文章标题是我取的，每一个字是我码的，材料是我往武穴教育局上传的，我这多辛苦。你得给我一瓶酒（白云边15年）。