武穴市梅川镇厉兵秣马迎接新学年

阿木

<p><font color="#ff9900" size="4"><strong>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 武穴市梅川镇厉兵秣马迎接新学年</strong></font></p><p><font color="#0997f7" size="3"><strong>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 2007-08-26<br/>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;经过近两个月的精心部署和努力，武穴市梅川中心学校秋季开学万事具备，只欠东风，900余名教职工正以旺盛的斗志，迎接新学年的到来。<br/>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 梅川中心学校今年秋季开学准备工作动手早，力度强。一是在建项目不拖后腿。早在暑假前，中心学校就把松杨中学、赵俊小学等学校的校舍、厨房改建和寄宿制小学建设项目工程，列入暑期重点提前动工，专人负责。到8月26日，7项建设工程，6项已办理了交接手续，1项正抓紧煞尾，确保按期交付使用。二是合理调整了教学布局。按照“因地制宜，科学规划，讲求效益”的原则，对6所小学的班级进行了适当撤并，共分流教师11名，分流学生160多名，促进了教育资源的整合。三是优化了实训设备。全镇50多所小学，建立了远程教育网络点。8所中学，共投资50多万元，增加了电教室、理化实验室等先进设备。四是充实了薄弱学校的师资力量。今年，除将新近接收的资教生安排到薄弱学校锻炼外，还从城郊选拔6名优秀教师到这些学校传、帮、带，逐渐缩小教学质量差别。五是形成了家校教育合力。到目前为止，教师暑期走访学生家长1800多人次，通过主动接触，许多学生家长改变了往日的偏见，加深了了解。解垴村原有两名“下年不读”的学生家长，主动表示“让伢儿把中学读满”。当然，最重要的一条是广大教师通过集中培训和分片学习，组织大家开展“团结、敬业、奉献、报国”的讨论，情绪高涨，决心全力做好新学年的起步工作，以实际行动回报社会，报放祖国。<br/></strong></font></p>

甄福

是啊，以前在那边走访工作很难。