武穴市实验小学与德国CJD 克尼格斯温特尔高级文理中学开展文化交流活动

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以文为媒恰当时 国际交流谱新篇

7月10日上午10点，按照约定，武穴市实验小学交流访问团准时抵达德国波恩CJD 克尼格斯温特尔高级文理中学，开始了欧洲文化交流“破冰之旅”。

负责接待的是Malburg和Marx， Malburg是负责青少年家庭教育工作的教育家，学校管委会成员之一，国际交流项目对接人。Marx是学校后勤、寄宿部管理负责人。

在简短的欢迎仪式上，Malburg介绍了CJD 克尼格斯温特尔高级文理中学情况：它分为两所学校，一所是普通中学，一所是高级文理中学。区别在高级文理中学全部参加高考，而且录取率较高；普通中学也高考，主要方向是职业大学。平时有1600多名学生，从5年级——12年级，现在还有部分学生在校开展项目周活动。

Marx介绍道，我们参观的学生公寓住的是外国学生，包括一部分父母不在身边、住的较远的学生。有美国的、法国的、甚至有一位是朝鲜的，还有17名中国学生。学校管理很严格，早、晚都有检查，有规定的完成作业时间。学校有50多个社团，涉及到体育、文化、社会调查等各个方面。学校还专门有一个心理咨询的组织。他们认为学生在学校不仅仅是学习，还要参与活动，参与到社会活动中去。

寄宿部管理分两种，一种是家庭生活方式的，主要是针对低年级段的，家务劳动都需要分担，让每一个学生都感觉在家一样。一种是较为独立的，空间较大。他们认为学生年龄越大，就应该是自己管理自己，对他们要求就越少，让他们自己去了解自己的需要，给更多的自主发展权利。他们在这里学习、看书，每一周还要求部分学生去烹饪，负责这里全部学生的伙食。

来自浙江的施杰同学告诉我们，他已经在这里学习了三年，今年刚参加了高考，成绩还不错。这里有厨房、健身房、音乐室，墙上有许多信息，包括社团活动的，以及本周厨房伙食等。我们好奇的行走在公寓里，春联、福字，海报，中国元素处处可见，让我们感到年的味道！

在A、B两栋教学楼下面，我们还看到了一个小店，Marx介绍这是由家长、学校和学生三方参与管理经营的，也是为了学生更好的适应社会。墙上有学校办学理念——帮助别人，每个人都要发展自己。

图书室里，众多的书架上摆满了各种书籍，中间还有许多电脑，Marx说这样摆设类似于大学，让学生有个提前认识。学生每人都有个账号，自己学习内容都在，可以接着学习，老师也可以带学生在这里上课。有许多专业书，大部分是德语，也有一些英语、意大利语、西班牙语的外文书籍，让有天赋的学生更能提升自己。

在笑声中，大家进行了交流，袁晓英副校长和Marx比较了中德两国学生管理上一些区别：德国学生更自主些，他们的发展是来自内心的动力，而不是家长、社会要求的。孩子们也好奇地询问，每个班有多少学生？25——30人，平均28人左右。当Marx知道我们一般在60多人时，肃然起敬，连声说了不起，学生多就难管理，特别是孩子年龄小，就更难管理。

在创意大楼，我们参观了制作室、音乐室、机器人社团。特别是机器人社团很厉害，到上海参加过世界性中学生比赛，并获奖。他们认为这是对学习的一个拓展，这些孩子都是爱好兴趣，前期学习从乐高学起，后期才有教师指导。因为有成绩，甚至连西门子这些大公司都对他们有赞助！

在翻译的介绍下，双方互相赠送了礼品：袁晓英介绍了学校的名片，王必超赠送了师生的书画作品集《墨雨》，周亚红把德文版学校简介郑重交给Malburg。当我们的学生张晗、吕思涵、何诗跃、田原把自己书画作品赠送给他们时，他们连声称赞，兴奋地与大家一起合影留念。袁晓英代表学校向他们发出诚挚邀请：来中国看一看，来实验小学看一看，建立互访关系，让两所学校友谊更进一步。Malburg表示，武穴市实验小学是一所很好的学校，是一所很有特点的学校。双方今后一定会有更多交流。

三个多小时过去了，大家还依依不舍，正如王必超书写的作品：

德中校际喜相连，万水千山咫尺间。

音乐大师栖圣地，禅宗道信出梅川。

弘扬经典无洲界，互动文明有地缘。

文化交流情似海，波恩武穴友谊传。

来源：武穴市实验小学  陈智勇
责编：武穴信息网

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