武穴实验小学教师“三字”考核活动成常态

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武穴实验小学教师“三字”考核活动成常态
通讯员 万群超 卢静报道：
“翰墨传承文化，特色孕育人生”。为凸显书法特色，打造“墨香校园”，促进教师专业化成长，让人人成为合格的书法教师，同时更好地彰显全国书法名校的特色。从元月12日开始，武穴实验小学利用三天时间分别对一校三个校区的全体教师进行“三字”考核。
考核中，教师们领取盖有印章的纸张，有的教师对照字帖认真临写，有的教师胸有成竹地个性书写，十分投入。只见小黑板上的粉笔字工整清秀；文稿上的钢笔字俊秀飘逸；宣纸上的毛笔字苍劲有力。美观工整而又具不同字体的作品，充分展示了“全国书法教育示范学校”教师深厚的书法功底。
自1999年开展书法教育实验以来，武穴实验小学就实施了教师“三字”考核，已经形成了常态机制，每学期期末都会如期进行。完成的作品将接受校内与校外专家组评审，综合“三字”书写质量，评出各等次奖，并在期末总结会上“晒”作品，接受大家的评鉴、学习。通过“三字”考核活动，把学校重视书法教育的思想渗透到每一位教师的心中。同时，将“教学生一手好字，教师必先有一手好字”意识变成一种习惯，真正做到内练修养、外塑形象。为进一步推动学校书法教育改革向纵深发展，努力把学校的书法特色推向一个全新的高度，营造高品味的校园文化奠定坚实的基础。