武穴二小获取“全国心理教育示范学校”

月素

本报讯通讯员杜韧战 张伦 李伍珍 报道：11月24日，武穴市第二实验小学被评为全国“心理教育示范学校”，并成功申报立项“心理教育在学校中的应用”教育实践课题。

长期以来，学校通过研究发现现阶段的学生个体自我概念逐渐形成,但孩子在成长过程缺乏生活经验,对生活没有正确的认识,人生观、世界观、价值观模糊,缺乏处理问题和分辨是非的能力,极容易走心理“弯路”。学生在生活、学习中产生种种不良的言行举止，给教育教学带来种种困扰。

在此基础上，学校屡条分析问题症结所在，开设了“乐雅心理健康工作坊”，主要从改善父母与孩子的紧张关系，努力成为孩子的朋友；架起沟通的桥梁，用爱关心，用信任理解，使学生恢复自信；寻求科学的心理疏导方法，对症下药等方面进行实践探讨。并要求教师在教育的过程中必须承担起开展心理健康教育的新任务，利用班集体的优势和特点，帮助孩子正确认识自我，向学生进行心理教育，满足其心理需求，增强他们的生活、学习的目标，提升孩子们承受各种心理压力和处理各种心理危机的能力，提高心理素质。目前，心理学教育已初显成效，留守儿童教育工作已经得到社会的广泛认可，学校在示范引领留守儿童工作的先进经验在全市范围内得到有效推广。