武穴师范“三抓三促”提升办学水平

冰城冷雪

鹤唳华亭 发表于 2014-4-22 17:41
冰城老师你喜欢调皮爱唱反调的学生吗？我就喜欢，因为他有个性有主见，这样的学生不读死书。

呵呵，要看你怎样理解唱反调的学生。我喜欢天天给我找难题的学生。他们敢于挑战老师的能力。但不喜欢上课不守纪律的学生。特别是常上网不务正事的。
俺也是从那些不守规矩的孩子中出来的。但我总结出一点，孩子一定要把握课堂，我的老师上课的时候，我们就像吵架一样，其它班的老师总以为我们在打架。

嫩芽菜

落实“三讲三不讲”：讲重点、难点，讲规律、拓展，讲易错、易漏、易混点；学生已会的不讲，学生自己能学会的不讲，讲了学生也不会的不讲。为学生提供学习与思考的机会、读书与自学的机会、自我小结的机会、当堂作业的机会。三是研究科学安排训练。作业实行“三布置”：布置发展学生思维的作业，布置发现规律和方法的作业，布置拓展视野、引导探索、提升能力的作业。采取“三及时”：及时批阅、及时反馈、及时讲评。

这段希望能真的做到，按我了解，确实是表面文章，官方语言，发文必备。

坚持“三清”：日清、周清、月清；“四有”：有发必收、有收必批、有批必评、有差必补。
这段语言，武穴好多校长开会时候经常提，实际操作基本虎头蛇尾