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传承先圣之学 弘扬国术精神我校文学院“薪火行动”社会实践团队赴武穴开展国学支教活动（通讯员 郑芬芬 蔡思凡）为传习国学经典，弘扬国术精神。7月24日，我校文学院“薪火行动”社会实践团队赴武穴市石佛寺镇董家山小学开展国学义务支教活动。据了解，此次支教为期一个月，以国学经典为主要教学内容，结合兴趣课程、心理辅导、特色活动等，在弘扬国学精神的同时，从多方面挖掘留守儿童的闪光点，帮助其健康快乐成长。 手捧“薪火”送经典 心怀温情授国学7月25日，迎着清晨的阳光，薪火队员高举队旗走进董家山小学，开始锣密鼓地开展报名工作。队员们分工明确，各司其职，挂横幅、贴标语、迎接家长、登记报名，忙得不亦乐乎。送孩子过来报名的家长们面带笑容，围着队员仔细询问“这次活动要持续多久啊？”“开设了哪些课程呢？”等问题，队员都一一细心解答。在学生上下学的安全问题上，“薪火”支教团队一直遵循“人卡交换”制度，家长们对这种接送制度也表示支持并予以配合。 继紧张的报名工作后，国学支教正式启航，先秦经典、唐宋诗词、历代文史课程分别在三个班同时展开。“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑……”“床前明月光，疑是地上霜……”“三皇五帝始，尧舜禹相传。夏商与西周，东周分两段……”，朗朗的读书声从教室传来，薪火队员正在带领孩子们诵读经典。课堂教学秩序井然，队员们仔细传授，孩子们认真听讲。 据该团队负责人之一田春茂介绍，今年薪火开展的是一种新型支教模式，立足于“国学支教”这一主题，在课程设置上，共开设先秦经典、唐宋诗词、历代文史三个国学学习版块，此外还开设口语交际、兴趣特长、作业辅导、心理辅导等课程，旨在从多方面了解留守儿童，帮助其建立乐观向上的心态。 寓教于乐：“玩”出新知识除了常规的课堂教学外，薪火团队还致力于各式各样课外活动的开展。 7月29日上午，实践课堂活动顺利进行。该活动以闯关集图章形式分为“龙腾”和“虎跃”两大竞技阵营，每个阵营分别开设两个游戏点，共松鼠大树、大风吹、几角钱，你演我猜四种游戏，由薪火队员与孩子们共同参与，以此增加相互之间的沟通与交流。由于一班学生年龄较小，单独分为一个队，学生们在班级内部进行游戏活动。另外两个班的学生分为绝胜、王者、荣耀、冠军、胜利五个队，在两个阵营进行闯关集图章。 首先，热场游戏“水杯接龙”拉开本次活动的序幕。三个班级选出9名学生与3名老师交替配合参与游戏，组员取一满杯水，通过头和嘴的配合衔着将水倒入下一个组员衔着的水杯内，这样依次向后传递，最后一个组员将水倒在指定的水杯内。水杯越往后传，队员们越发谨慎稳起来。最后，水杯传到最后一棒的杯中，终点气球爆破声随即响起，将现场气氛推至高潮。随后，各阵营的队员由老师带队回到班内继续进行游戏，经过激烈的角逐，最终冠军队夺得桂冠，荣耀队与胜利队并列第二。 据悉，除了此次开展的实践课堂活动外，团队后期还将开展朗演比赛、“我爱记诗词”比赛、文史知识竞赛等竞赛活动，旨在寓教于乐中引领孩子们树立正确的国学价值观，促进国学经典的传播。 “课外活动的目的不仅仅是在于学习知识，更在于收获快乐，一切都将伴随着孩子的笑脸留在心中，他们的点滴成长是最好的回报，为了这笑声和他们的成长，薪火团队一直在努力。”该团队负责人之一辛雪梅与记者交谈时说到。 乐里求学 学中探乐7月29日下午，董家山小学学生迎来了每周开设一次的兴趣特长班。据了解，此次薪火共开设美术、书法、瑜伽三门兴趣课程，采取学生自主选课的模式，即学生根据个人兴趣爱好填写意向课程，再由薪火队员进行分班教学。 “瑜伽的要领在于修心，请同学们静下心听老师的口令，呼吸配合动作。首先，山式站立，深呼吸……”薪火队员余幻正在走廊上给孩子们上瑜伽课。在介绍完瑜伽的基本知识之后，她带领瑜伽班的学生练习瑜伽动作。面对一门全新的课程，孩子们充满了新鲜感，认真地听老师的讲解，仔细地做着瑜伽动作。 “来，放轻松，收腹……”“腿尽力伸直，昂首挺胸……”“肩膀展平……”，对于孩子们不太规范的动作，她一一耐心地纠正。在做动作时，学生董舒畅向她抱怨道：“老师，我腰弯不下去呀。”她用笑容鼓励孩子，“我们可以先弯一点，再慢慢加深动作，坚持一下，相信你可以做到！” “以前没接触过瑜伽这门课程，很多动作都不会，但老师很耐心，一次又一次给我们做示范。整堂课下来，身体有些累，但却很轻松，感觉心也静了一些呢！期待下周的瑜伽课！”瑜伽班学生夏志雄在下课后向记者坦露道。 此外，简笔画课、手工课、书法课分别于三个教室同时展开，课堂气氛活跃。在教学上，薪火队员各有妙招，队员殷家欣表示：“我喜欢上课时安排一些小游戏，这样在活跃学习氛围的同时，还能帮助学生们更好地理解所学知识。” 后记 “很感谢这群大学生来我村开展支教活动，为我村教育事业做出贡献，”董家山村村委书记董枳先来校看望支教队员时，对其到来表示欢迎和感谢，“此次国学支教很有意义，相信在薪火队员的带领下，我村学生对国学的兴趣会更浓厚。” “关注山村教育，关爱留守儿童”，秉持着这一理念，“薪火”团队走在爱的路上，用爱心与热情给山村教育带来点滴希望，为留守儿童带去丝丝温暖。据悉，除支教活动外，该团队后期还将针对支教地的地域特色进行社会调研。
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发表于 2016-7-30 23:31:57
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