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[教育技巧] 走在《道德与法治》新教材的探索路上

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发表于 2017-3-17 00:44:51 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式

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                      走在《道德与法治》新教材的探索路上   
通讯员朱慧敏报道:   2017年3月16日,在主管德育的吴林森校长的组织下,来自全市各小学“陈平思品名师工作室”的领导老师以及全校数学老师在本部笃行楼三楼会议室集中观看了部编小学《道德与法治》的直播网络学习。
     上午我们聆听了国家基础教育逻辑教材专家孙民校长以《深入理解、正确把握、上好道德与法治课》为主题的讲座,他为我们详细认真地阐述了《道德与法治》对于少年儿童成长学习的重要意义,让我们对于今年新使用的教材有了更深层次的理解。他详细讲解了一年级教材里每一单元、每一课的活动内容安排,还穿插教学片断的视频,生动有趣,贴近生活。
    下午我们又聆听了北京市西城区教育研修学院的安子琴老师和广东省珠海市香洲区第一小学的曾华老师以《直面教学挑战  提高教学实效》为主题的讲座,她们具体地谈了部编小学《道德与法治》教学的思考与探索。两位老师都分析了新课程标准下的新教材特点,用举例子、看视频短片等形式让我们对课程标准及教材把握更准确。新教材的突出特点:1、体现了学生喜欢,图文并茂,抽象问题直观形象表达的卡通版面。2、更加贴近学生生活。3、将活动型教学中学生的活动过程作为设计的主要依据,不要强加于学生应该怎么去做,让孩子在各种活动中去领悟道理。而后是网络上互动环节,专家们就网络上老师们的疑问进行详细具体的答疑解惑。
    最后,我们陈平校长就这次网络培训做了总结性的讲话。她作为湖北省基础教育学科小学品德教学指导委员会委员,除了自己深入研究这门学科,带头讲示范课,还带领陈平名师工作室20多位成员开展各种形式的教研活动。陈校长再次为我们细细解读了新教材《道德与法治》的编写意图,让我们每位老师改变了教育观念,努力研究新教材,新教法和新学法,来适应新教材。每位老师要把课堂教学延伸到学生生活中,联系学生的生活实际,通过系统学习,学会基本技能,树立法治观念,为将来做遵纪守法的社会好公民打下坚实的基础。
   《道德与法治》新教材内容丰富多彩,与科学合理的设计令我们叹为观止。我们还要在新教材的探索路上不断摸索前行,相信集结这无数专家与教师心血的《道德与法治》教材必将成为我们新入学的一年级孩子们们丰盛的文化大餐。
                                    
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