往事日记

邵卫斌

                  1973年9月1日（入学）

    无忧无虑的童年，一直在手心中慢慢度过。今天，我就要结束这个童年了。
    下午，正当我们几个玩伴疯跑着的时候，我的叔父找到我，问我读不读书，我说读。他就给了我两本书，一本《语文》，一本《算术》，拿到书了，我知道，我现在就是一个学生了。
    在家里，我很认真地用报纸把新书包好，这当然是效仿哥哥姐姐的了。父母亲见我拿到新书了，就找了两个红卫兵袖章，缝成一个小书包。哥哥给我一支铅笔，姐姐给我已经用过的两个作业本，把前面写了字的撕下来，留下后面的空白页。这样，我的学生装备已经全部完成了。
    晚上，我急于看书。打开扉页，毛主席那慈祥的画像出现在眼前，“毛主席万岁！”几个大字甚是鲜艳。在我们幼小的心灵中，毛主席就是我们心中的红太阳。
    73年教科书的质量还是不错的，前面的几页都是彩色的，后面的课文，也配有图画。第一课只有四个字“工人农民”，同时配有图画和汉语拼音。后面的课文，都非常简单，穿插有汉语拼音。读书之前，我就会使用新华字典，汉语拼音更不在话下。几乎可以说，小学一年级的语文，每个字我都认识。
    我是抱着书包睡觉的，感觉此时的书，是我最好的朋友和寄托。

听雪

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听雪

邵版的启蒙教育很早啊，可以直接读二年级来的/

邵卫斌

原帖由 听雪 于 2009-4-14 17:57 发表
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谢谢听雪的支持！这是往事日记，写得多少算多少。

邵卫斌

原帖由 听雪 于 2009-4-14 18:00 发表
邵版的启蒙教育很早啊，可以直接读二年级来的/

呵呵，如果我直接读二年级，应该是不成问题的。

邵卫斌

1973年9月2日（背书）

    今天要正式进入学堂了，所以，我很早就起来了。激动的心情，始终荡漾在我的脸上。
    我读小学一年级的上学期，教室就在自己垸里。说是教室，还不如说是别人家里。大队支部书记主动让一间房，就是我们的教室。用一些砖头垫上，上面放一些木板，就成了我们的课桌，凳子就是从自己家里搬来。这个简陋的教室，分一、二年级，叔父是唯一的老师。他在前面放一块黑板和几根粉笔，还有一块抹布。
    正式上学的第一天，大家都很兴奋，都在大声读书。叔父问我，有没有字不认识，我说全部认识，而且，我已经把《语文》这本书全部背下来了。叔父不相信，就让大家停止读书，听我一个人背书。
    这本书，大概也就是20课左右。那个时候，我的记性相当好。我一字不漏地把全本书背下来，惊得叔父和其他同学目瞪口呆。叔父当场指定我为学习委员，指定二年级的一个同学为班长。这个学习委员，任务就是收作业本。
    因为我很能背书，而且算术也不错（我很早就能从1数到100），所以，大人认为我将来一定有出息。

邵卫斌

1973年9月3日（叔父）

我的叔父是我的启蒙老师。这不光说他是我小学一年级老师，更主要的是，在我未进学堂之前，就教了我很多知识。我垸所有读书出门的人，全部是他的学生，我亦不例外。当我对知识有所欲望的时候，他就给了一本新华字典，让我每天查阅，还把学校订阅的中国少年报带给我看。当我不懂的时候，自然是问他了。


叔父的文化水平并不是很高，但是教我们刚入学的学生很有一套。不管是汉语拼音还是生字认字，他都是由浅到深，循序渐进，让我们很快就掌握了知识。他脾气很好，但学生对他都很敬畏。他一共教了二十多年书，在民办教师可以转正式老师政策之前，他把教书职业让给他的二儿子，就是已经故去的我的九堂弟，错过了转正的机会。所以，至今，他还是一个农民。


我的叔父是一个好人，这在我的大队都得到了公认。他从不抽烟，也很少喝酒，任何不良嗜好都跟他无关。我小时候，经常听到别人讲叔父的故事。比如，发现稻田边有牛粪，会毫不犹豫地把牛粪用手捧到生产队的田地里。虽然长期从事老师职业，但生产队有什么双抢之类的重任，他总是一马当先，从来就不怕吃苦。他做了很多有益于集体的事，但从不张扬，总是默默无闻。卸任老师职业后，做了很长时间的生产队长（后来叫组长）。不用说，做任何事情总是身先士卒，以身作则，为大家树立了光辉的榜样。


    叔父有三个儿子，分别是我的七堂弟、九堂弟和十堂弟，没有女儿。七堂弟是一个农村泥水匠，现在在弟媳垸里做了房子，逢年过节都会回家，平时很少回来。九堂弟因个人感情问题最后导致自杀（在去年清明节时我专门写了一篇文章《九堂弟》），给我的叔父造成了永远的悲痛。十堂弟93年12月入伍，我把他从东海舰队弄到南海舰队，然后又学开车，留转志愿兵，至今还在部队。事实上，在平时的日子里，叔父家就是叔父和叔母两人。现年68岁的叔父，满头白发，不过精神状态还是很不错。我每次回家，总是少不了带一些礼品到他家（他家的后门对着我家的大门），忘不了已经进入暮年的启蒙老师。衷心祝福他身体健康，生活愉快！

邵卫斌

1973年9月15日（助教）

我们在大队支书家读了半个月的书，教室转移了。新的教室在我垸晒场旁边的小屋里。几乎每个生产队都有两重公家房子，一重是生产队的仓库，另一重就是晒场边上的小屋。这个小屋主要是临时堆放来不及进仓库的粮食，有时也有稻草。很多时候，我看到临时看守已经脱掉粮食的值班保卫人员在那里睡觉。我们这个时候，粮食早就交到粮站或存放在仓库里。所以，这个小屋就成了我们的临时教室。


由于有了新的教室，所以，又增加了一个垸的学生。两个年级的学生一分为二，以中间的走廊为界。一年级在左边，二年级在右边。老师依然只有一个，就是我的叔父。


我那时的读书成绩很好，没有什么算术题能难住我，没有什么字我不认识，所以，很多时候，在叔父教二年级的功课时，一年级就是我来教了。是学生同时又是老师的我，经常指导我的同龄人做作业，带着同学一起学习汉语拼音，告诉同学们怎样拿毛笔，怎么写毛笔字。我垸总有一些人站在旁边看我怎么做一个小老师，羡慕地在我的父母亲面前夸我。

我们在这个教室里一共呆了一个学期，到了一年级的下学期，就正式到学校里读书了。但是，这个学期里，有很多的事让我非常难忘。一是因为这个教室就在我垸，离我家至多两分钟的路程。二是因为在这里学会了不少歌曲，玩了很多游戏，所以至今难忘。

扉雪

牛，邵版，佩服得没话说！

欣耀

现在可以知道邵版的领导能力就是从小就得到了开发。