小学生在教室丢钱了，老师怎样处理最好？

老游

      今天一早刚刚起床就被主任推去莞师附小听课。走的很急，所以班上什么事都没有交待，就离开了学校。心里有着太多太多的担心。最主要还是担心他们的安全，三年级的学生没有老师看着好奔跑、打闹什么的！所以在外一上午心都是悬着的。等到听完课回学校，学生已经上了午休，班上幸好是没有发生什么事，不过有个学生的30元钱丢了！（是打算为六一儿童节那天，给同学们凑钱买点东西吃用）既然事情发生，我就得处理。
     根据一个午休的询问和调查，初步怀疑五个同学。
     第一个胡A，他是坐在失主旁边，平时也有好动别人东西的习惯。
     第二个欧阳B，她平时身上都没有钱的，还有借同学29块钱买东西吃没有还，今天居然也交了十块钱。
     第三个雷C，他坐在失主的后面，平时也有好动其它学生东西的习惯。
     第四个王D，他是今年来的新生，学生和行为习惯很差，也曾因为拿班上同学的东西而被我批评教育。
     第五个王E，他是老生，但是曾在学校小卖部偷东西被抓，拿班上同学东西被抓甚至于偷老师的手机被叫家长来校。

      这个我也是班上所有同学心中怀疑的对象，但是钱放在教室的抽屉里，也不一定就确认是他们五个人之中的一个，只是他们的嫌疑比较大，我分别都单独找他们谈过话，可是这次确实很难判断出来到底是哪一个拿了同学的钱，又不好搜他们的书包，毕竟在没有证据和证人的情况下私自搜他们的书包，对他们有失公平，而且对他们心灵也会造成伤害。所以放学之前只是和全班人说：老师已经知道是哪个同学拿了别人的钱，老师给你一天时间，希望他们在周一放学之前把钱偷偷的放到老师的抽屉里去。否则我就会报警。但是总觉得这事并没有那么好处理。怎么才能把钱找回来的同时，顾及到班上每一个同学的感受和心理不受伤害呢？

摸石头过河

激将法。就说老师知道是那个人偷的，现在给他一个改过自新的机会，让他自己把钱在规定时间偷偷放到某个地方去，不然等时间一到就要把偷钱的人送到派出所去。

真我的风采_

考验老师智慧的时候到了～～～

毛毛

摸石头过河 发表于 2012-5-18 20:13
激将法。就说老师知道是那个人偷的，现在给他一个改过自新的机会，让他自己把钱在规定时间偷偷放到某个地方 ...

三年级小孩有那么好骗的吗？

毛毛

现在我发表纯属个人意见：
我认为首先你的方法就没什么效果。你是根据一般老师的常用方法来做，班上有5个怀疑对象，说明班风不好啊！既然知道了解那五个小孩子，怎么没有针对性的教育辅导教育好呢？每次一出现这样的问题，他们就成为了怀疑的对象，多伤他们的自尊啊！伤害了他们的幼小心灵，也会让其他的小孩用不一样的眼光看待。久之容易叛逆。

毛毛

如果确定是在班上丢的，我会说：“某某今天丢了30元钱，被其他同学捡到了，我先不说被谁捡到了，我想请捡到的同学自己还给他好吗？拾金不昧的同学，我们要大力表扬等等”。这时候观察班上同学的反应，如果看不出什么状况再说：“既然捡到的同学想做好事不留名，我们也给他一次机会，所有的同学眼睛都闭上用手捂住，请捡到钱的同学把钱放到丢钱的同学桌上。如果捡到钱不主动上交，是要犯法的，我就只有把他交给警察叔叔了。”这时候那小孩应该会把钱还回去。还回去后你再说，我现在要表扬主动还钱的同学，请主动还钱的同学课后私下去找你，你再问他是怎么拿的，针对性的教育，正面引导。

毛毛

在调查的过程中，老师的表情和情绪很重要，一定要让学生感觉你是真的知道。学生的观察力是最厉害的，特别是观察自己的老师。如果一味的在生气恐吓，学生吓都吓死了，谁还敢拿出来啊！另可丢掉毁尸灭迹，也不一定会拿出来。

派神

楼上的威武！也是人类灵魂工程师吧？

macoyang

毛毛威武啊！另请教:
我孩子在幼儿园不习惯跟其他小朋友一起玩，别人在一起玩的时候他就一个人在边上玩自己的。但是性格也不孤僻，问他为什么不跟小朋友一起玩他就说其他小朋友在一起疯不好玩。放学回家也是不喜欢跟邻居同事的孩子一起玩，但是跟大人一起玩又是正常的。求赐教！谢谢！

毛毛

macoyang 发表于 2012-5-19 16:53
毛毛威武啊！另请教:
我孩子在幼儿园不习惯跟其他小朋友一起玩，别人在一起玩的时候他就一个人在边上玩自己 ...

我想知道你小孩几岁？而且他自己玩的时候玩什么？平时喜欢什么东西？