知识的记忆

蔚青蓝

     又要交论文，本来我对论文这一体裁的存在意义就有疑问，那些所谓的论文，论证某个放之四海皆准的常识，说明某某事物的几个特性，无趣无味，放在那些学术刊物上鬼也不愿意读。思来想去，想写一篇名为《我的教育观》的文章，写点个人小看法，不引经也不据典，权当喝喝小酒扯扯淡，终究是写不了正襟危坐的东西。合不合八股不知道，我只知道写文章要言之有物，让读的人不觉是浪费时间，至于体裁章法并不重要。

      我理了下自己的思路。首先要论述的是学校教育的那一块。对于学校教育我们的期待是多少，假设我有了自己的孩子，我希望孩子能在学校教育中得到什么？而回想自己的学校教育经历，自己最终得到了什么？

      我细想了自己的后一个提问，就是经过学校教育我最终得到了什么。不能说读了16年书，学校没有教授我知识，学校一直在教育知识，而且基本上每个老师都说他所教授的科目是很重要的。但我们的记忆像一面筛子，很多知识都被我们筛掉了。也许是我们的脑容量有限，装不了那么多东西，不得不筛掉。

      我立刻清理下了自己的大脑，看自己的大脑里还留存有多少知识的记忆。
      首先我记住了许多的汉字，并能用汉字清晰地表达自己的情感和思想，并且在这个基础上能够使自己的文章还算比较优美，这让我获得许多的快乐。这让我感谢教我识字写字的母亲和小学语文老师。

      第二，我记住了许多美妙的诗和歌，因为诗歌也让我快乐。

      第三，我记住了万有引力，电磁学、宇宙大爆炸，黑洞等科学理论，因为这些理论是这样满足我对自然的好奇，而且我佩服科学家们超人的想象能力和推理能力。

      第四，我记住了历史上很多有趣的人和事，因为有趣，我无法忘记。

      第五，在技能上，我会画素描、国画，会刻点小东西，能写一手还过得去的毛笔字，会基本的电脑操作，没学过乐器，让我很遗憾。

      而其他的要求背诵的东西，比如数学公式，英语课文，政治问答，语文课文，我都忘了。从小就最怕背书，我实在不知道背书有何意义。记不住的永远也记不住，忘不掉的东西永远也忘不掉。强迫记忆是没用的。什么记忆法，增加记忆的口服液，我向来是不感兴趣也不信的。

蔚青蓝

某次学校要求交教育论文，我也胡乱写了一篇。这是那篇论文第一部分的构思。那篇论文没保留。

武穴电脑

五点总结得很好，如果再笼统一点说，那就是艺术和科学了！

小桂子

你还好，学了十六年，还蛮多东西，我只学了十年。除了语文认识几千个汉字，和数学的0-9数字及加减乘除，26个英文字线，其他的我都忘了。为啥忘了不太清楚原因，但是我真的忘了。记得上学时，主要是语数外，其他是副科（为何这样，我真讨厌）。从来没有人告诉我这些副科以后比正科还更有用，确实，和大家聊天时候，谁会去背上两首诗，聊一道数学题，飙两句英文。还不都是这里哪里天上人间。我记得某人曾经说过，大概的意思是说我们在学校初中9年前所学的知识，真正实用的只有识字和加减乘除。我认为这个道理是正确的。所以，我看到你的对教育改革文章这个想确实是很有实际意义。
人活一世，时间有限，不可能把所有的知识一网打尽，知识还是无尽的。只会越学越多。不会越学越少。呵呵，当然不是说这样就不如不学了。但是人最后只有一专，就像建房子一样，没有必要去了解水泥的成份，砖的分子结构，我们只需要知道基础的就好了，也就是知道建房子需要有泥和砖就大致可以了。
总结，我认为人活一世，主要的要求就是，一是懂得触类旁通，二是懂得明辩是非，三是懂得分析问题，四是懂得解决问题。五就是不要懒惰。

武穴电脑

你还好，学了十六年，还蛮多东西，我只学了十年。除了语文认识几千个汉字，和数学的0-9数字及加减乘除，26个英文字线，其他的我都忘了。为啥忘了不太清楚原因，但是我真的忘了。记得上学时，主要是语数外，其他是副科 ...
小桂子 发表于 2009-6-16 16:56

当然，你说的的确是大部分人的生活，不需要掌握太多艰深的东西。