【名师工作室】专业引领，共生美好—— “蔡凤燕名师工作室”赴宜昌送教

春晓

今日冬阳暖暖，今日幸福融融。12月22日，应北京华樾研究院的邀请，武穴市第二实验小学语文主题学习名师工作室主持人蔡凤燕和骨干成员周洁老师来到宜昌市宜都创新实验小学，与宜都创新实验小学全体语文老师一起进行语文主题学习的深度研讨活动。

     活动开始，首先是由宜都创新实验小学的周新华老师带来一节展示课《司马光》，接着由工作室骨干成员周洁老师上了一节精读引领课《坐井观天》。开课伊始，周老师通过游戏的形式，激发学生学习的期待，拉近与学生的距离。接着直奔青蛙与小鸟的三次对话，通过朗读的指导，引导学生走进文本，在思之于情的读说，入情入境的感悟下，学生水到渠成地知道了主人公的性格特点，并直达寓意。最后周老师引导学生运用“读好对话，明白寓意”的方法自主学习主题丛书中《鱼钩、鱼线和钓竿》一文，最终让学生完成掌握策略到运用策略的完美交替。宜小的老师们这样评价周老师的课：在清清楚楚的目标指向中，进行了简简单单的课堂构思；在扎扎实实的语言训练中，轻轻松松地完成了学法迁移。从而达到一课一得、得得相连的目的。

     接着，工作室主持人蔡凤燕围绕“1+X精读引领课型的整合”这一专题，做了一场《语文主题学习的行与思》的讲座。讲座中，她从“课内精读，课外延伸”、“课内得法，课外用法”、“课外阅读，课内回应”、“课外夯实，反哺课内”这四个方面去指导宜小的老师们该如何上好主题学习的课。并分享了我们实验二小是怎样开展“主题学习”的经验。在座的老师们纷纷夸赞，宜小的易校长更是激动地说：“蔡主任的讲座如冬日的暖阳，点燃了宜小教研的新思路。”

     研讨活动最后是交流答疑环节。老师们纷纷提出语文主题学习过程中的困惑和遇到的瓶颈，蔡主任就老师们提出的问题一一进行了答疑，大家在专家的引领下，收获满满，共生美好。

     此次的宜昌之行只是工作室平时工作的一个缩影。蔡凤燕名师工作室自成立以来，充分发挥专家引领、团队协作的作用，将研究主题化、系列化、成果化，并将活动有温度、有深度、有效度地开展在最需要的地方，带领大家共同进步。

     积土成山，积水成海，发挥辐射，抱团成长，相信有了专家的引领，一路上，我们会看到更加美丽的教育风景，享受到更有意义的教育幸福！

来源：武穴二小

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