初见佳鑫宝贝是在实小早教周年庆时,妈妈牵着他的小手推开了我的全脑开发教室,他那双乌黑的眼睛忐忑不安的打量着我和其他孩子们,课堂中佳鑫一直全神贯注的注视着我。然而,从进门直到课程结束,妈妈没有发表任何一句体验的感受,我误以为妈妈觉得课程学习的内容不适合她的孩子,没想到第二天的体验课时,我看到了万佳鑫又来到了早教中心,而佳鑫旁边还多了一对母子,那位妈妈告诉我昨天佳鑫妈妈听了全脑开发的课程后,回去一直向大家推荐,说全脑开发这门课特别好,能够吸引孩子注意力,在周年庆活动的最后一天,佳鑫妈妈毫不犹豫报了大课时包。
佳鑫妈妈最担心的就是孩子注意力不集中的问题,佳鑫在课程中,总是会注意力不集中,被其他事物吸引,需要多次提醒他。而我们的全脑开发正是为孩子的五感五官而设计的课程,从冥想、呼吸、想象的ESP训练开启整节课,让孩子们将左脑换到右脑打开潜意识,唤醒右脑从而顺利的过渡到右脑的思维,为接下来的闪卡及其他环节进行了铺垫,从一系列的环节中提高孩子的专注力,提升孩子的记忆力!
专注力的好坏,除了与外界的管理和监督有关,最重要的是取决于孩子的自控能力,所以提升儿童专注力,除了最基础的生理机制改善和习惯养成,根本的方法是增强内在力量,从根本上让他们过得更好的自控力。
佳鑫宝贝从一开始上体验课时的大叫乱动,不愿上课,到现在每节课早早就来到教室;从特别害羞的做自我介绍到现在迫不及待的要上台;从不敢举手到自信满满的回答问题,一路看他变化,作为老师真的特别开心!前几天,佳鑫妈妈给我们发来一条短信:
这条喜报,有妈妈的爱与期待,有老师的关注与引导,有佳鑫自己的辛勤与努力!教育的本质是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。我们要做的就是静待花开,关注他们每一个成长的瞬间,相信今后定会收获满满!
来源:武穴市实验小学 责编:武穴信息网 |