在灵感中碰撞火花 在讨论中学会交际

朱慧敏

         在灵感中碰撞火花      在讨论中学会交际
通讯员朱慧敏报道：
       为了加强黄冈市《小学语文口语交际教学策略研究》这个重点课题的深入，我们实验小学经过理论学习、专家讲座、各个年级段优秀老师示范课这三个阶段的学习后，按原计划进行的为期四天的“口语交际讲课比赛课”于5月22日圆满落下帷幕。
       口语交际在语文教学中非常重要，针对这次教学，每位参赛老师课后都进行了多次研讨，大家认真研究课标，认真研究学情，探讨口语教学的新方法。研讨后，八位老师上课的内容丰富多彩：袁玉屏老师的《我的小制作》、袁小英副校长的《学会生存》、干慧芬老师的《说说我自己》、朱亚丹老师的《推荐一本好书》、宋彦老师的《一起做游戏》、张湘君老师的《同年趣事》和伍晓玲老师的《神话传说故事会》都受到一致好评。。
      课堂上，参赛教师具有良好的语文教学功底，各位教师在教学中也展现出了自身特色。讲台上，教师体态自然、语言生动、亲切的微笑让学生如沐春风。学生们也积极投身课堂，争先恐后地表达自己的看法。课堂上气氛非常活跃，充满了快乐和欢笑，同时也装载着老师和同学们思想碰撞的火花。
      这次口语交际课每位老师都采取了小组合作学习的方式，在教学时积极调动学生的积极性，重视对学生听和说的训练，课堂上体现以学生为主体的理念。最终在评委们的公平、公正、公开地认真评定下产生了特等奖一名，一等奖三名和三等奖三名。
      此次赛课活动，为教师搭建了展示才华的平台，提供了相互学习、相互交流、共同提高的机会，每位语文老师在这次活动中都以后慢慢的收获。获得特等奖的唐乙君老师说：“开始准备课时，还不太清楚口语交际课到底应该从哪些方面入手，但是随着大家研讨的深入，再加上上课的感受，心里越来越明了，在这次活动中、在和大家的相互学习中对今后的教学有了更明确的方向，真是收获颇丰啊！”
       一石激起千层浪，老师们纷纷表示从这次活动中获益匪浅。从与同伴的比较中，发现别人的优点与自身的不足。从与同伴的碰撞中，获得灵感的火花，并表示在今后的工作中，要更多注重提升自己的专业技能与素养。