武穴实小 特色作业点亮教师假期生活

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武穴实小 特色作业点亮教师假期生活
通讯员万群超 宋丽芳 周艳芳 报道：
给老师布置暑假作业，充分体现了实验小学教师‘放假不放教’的思想，有利于教师在相对宽裕的时间里，静下心来思考自己的教育教学行为得失，不断‘潜行’；教师们在放松休息的同时又有意识地进行学习，做到经常‘充电’，提高了自己的文化底蕴；点亮了教师假期生活，提升了教师生活品位，也有助于学校教育教学质量的提高。为此，武穴实验小学在7月5日的期末总结会上，为教师们布置了丰富多彩的特色假期作业：
读书作业。学校推出了教师暑期阅读书目推荐表，范围很广，有教育理论类、教师专业成长类、教育管理类、教育心理类、人文类等。学校要求老师们在假期里把读书当做第一精神需要，有选择地读书，有选择地摘抄自己认为有意义的内容并撰写阅读随笔，同时让广大教师进一步亲近书籍，通过“充电”，在阅读中实现与大师的对话，进一步提高广大教师的教育教学理论水平，使阅读成为教师最为自然的生活状态，让教师的精神生活更加亮丽起来，让教师的内涵更加丰富起来。
培训学习作业。校长陈平除要求老师利用暑假积极外出学习培训，组织教师听专家讲学外，她多次强调，学校坚持将学习作为教师第一福利，力争“三年为一周期让每位教师外出学习一次”，此次组织教师赴南昌培训学习活动是她对这一规定的再落实。每位参训教师必须提前撰写一份学习计划，在培训学习中要结合工作实际向专家请教、交流有针对性问题，切实实现“学有所获、学有所成、学有所用”的学习愿景。
健身作业。学校根据教师们的爱好特长。提出了每天锻炼一小时的健身作业，学校羽毛球馆、乒乓球室、瑜珈训练室每天早上6：30和晚上7：00向全体教职工开放。使广大教职工养成坚持锻炼的良好习惯。
业务作业。利用假期备一单元教案，认真备好自己所属的备课内容，每个学科老师写一份教学案例。要求每位教师要积极提升自己各方面的能力，规划好个人的假期业务学习，利用暑假梳理一下自己的教育教学工作，及时总结经验、教训，做出有益的反思。未雨绸缪，提前准备下学期的教学工作，制定计划，提前备课。
特长作业。为张扬教师特长、促进教师专业化成长，打造“墨香校园”、深入建设全国书法名校，学校从7月6日开始，每天早上6：00至8：00为老师们书法练习时间，学校有60多位教师参加训练，时间接近两个月。