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[教务快讯] 牛车小学:关爱留守儿童创建温馨校园

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发表于 2015-6-21 20:59:23 来自手机 | 显示全部楼层 |阅读模式

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                 关爱留守儿童创建温馨校园
                                                 通讯员:蔡灵巧
        牛车小学属于一所乡村小学,自2014年至今的一年里,我看到了老师们对学生的无私关爱和良好的师德师风,牛车小学位于偏远乡村绝大多数的学生都属于留守儿童,由于父母常年在外打工,年迈的爷爷奶奶文化素质不高,在家又要忙于田里的农活,在孩子的教育上不能很好的在心理和学习上照顾孩子,学校是留守儿童接受教育的主要场所,留守儿童因为父母不在身边容易造成内向孤僻、敏感多疑、学习与发展的能力降低等问题,针对这一情况,牛车小学的老师们成立了关心在校留守学生的帮助组织。
       在校期间老师主动去关心孩子们的学习情况,并时刻关心着学生的心理变化,主动询问家庭情况,根据学生家庭情况,适时给予一定的帮助。在课外时间,主动去帮助学生辅导他们的作业情况,利用自己的休息时间,主动帮助在学习上有困难的学生。在假期,老师们主动去走访学生们的家庭情况,了解学生在家里的生活水平。以便更好地给予心理上的帮助。
        正是由于牛车小学老师们的努力,才使得老师与学生之间的感情更融洽,老师与家长之间的联系更紧密,虽然现在留守儿童还存在许多问题,虽然老师们的力量很有限,但在我们的努力下,我相信,留守儿童一定会得到更多的关心,与更多的关爱。
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